Содержание:
Нужно написать научную работу (статью) для учебной практики. Определённого объема по страницам нет, но думаю до 15 страниц, этого будет достаточно.
Правил к оформлению тоже нет, к сожалению.
Предмет: лингвистическая конфликтология.
Сразу обозначу, что возможно потребуется предоставить промежуточные результаты до срока сдачи (но это ещё не точно). То есть какую-то часть работы, если она будет уже написана, предоставить на проверку. Чтобы преподаватель увидел, как идёт работа.
Название определённое ещё не сформулировано. Сейчас опишу, что должно быть в работе.
Основная задача: подобрать литературу, посвященную изучению конфликтных речевых актов (особенно нас интересует Обвинение как конфликтный речевой акт, так как в течение семестра я анализировала уже данный акт, поэтому стоит и на практике продолжить исследование его).
Скорее всего это будут статьи (также можно взять и иностранные работы). Можно и монографии какие-то, как будет лучше. НО главное брать работы не студентов, психологов, а именно филологов, лингвистов и т.д. Взять где-то 5 работ (может и больше, но минимум 3) и проанализировать их.
Нужно выяснить, вычитать из этих статей/работ, что люди делали с этими речевыми актами, с обвинением, как анализировали. Мы должны узнать, кто и что сделал.
Грубо говоря, нужно прочитать статью пересказать кратко, о чём шла речь, что человек/автор сделал, что предложил и т.д. Можно в одном абзаце это пересказать, подробно писать не стоит, всё переписывать оттуда не нужно, в этом нет необходимости.
Далее в конце нужно систематизировать все подходы из анализируемых статей/работ и написать именно СВОИ выводы.
Также в самой работе нужно дать определение обвинению, как понимают его, выяснить, что это такое. Тоже из каких-то работ.
Можно ещё поискать типологии конфликтных речевых актов, даже если в них не будет Обвинения, это тоже будет интересно.
Как я уже говорила, я писала статью, связанную с данным речевым актом (с обвинением), в ней тоже есть описание некоторых типологий, которые я нашла (свою статью я прикрепила). Если получится найти ещё другие, то можно написать про них в работе.
Цитирование приветствуется, но главное тогда заключать в кавычки и писать из какого источника взята информация.
В конце практики нам нужно предоставить отдельный файл с примерами из худ. литературы (любой, и русской и зарубежной можно), где есть Обвинение (оно может быть и скрытым, неявным). Главное найти эти примеры. Это возможно (я пока не уверена) будет приложением по итогу к основной работе.
Нужно просто взять именно диалогические фрагменты и вставить в документ, с ссылкой/указанием на источник (откуда взяли). Не надо эти диалоги анализировать. Набрать по итогу требуется 50 примеров.
Если данную задачу с примерами я не понятно объяснила, лучше спросите и уточните.
В своей статье я уже анализировала произведение Теодора Драйзера "Американская трагедия", там были как раз представлены примеры с обвинением (но там не диалоги, а вырванные высказывания).
Надеюсь на вашу помощь!
Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Написать научно-исследовательскую работу (это для учебной практики в университете)
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в современной русской речи, особенно в художественном дискурсе, речевой акт обвинения занимает важное место. При этом существуют разнообразные спообы выражения обвинения, у каждого из которых – свои лингвистические нюансы. Цель данной работы – исследовать актуальные научные подходы к исследованию речевого жанра обвинения в контексте конфликтной коммуникации.
................
Заключение
Таким образом, в современной лингвистике проблема исследования речевого акта обвинения является важной и актуальной. Учёные изучают речевой жанр обвинения в сопоставлении с интенционально близкими жанрами извинения, осуждения, оправдания, порицания, а также анализируют его в условиях межкультурной коммуникации.
...............
2.Белоус Н.А. Инвариантные характеристики основы речевого произведения в конфликтном дискурсе // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология» в 2008 году, №4, с. 148–156.
3.Сапрыкина Е. В. Структура речевого действия „обвинение“ в рамках парламентского дискурса // Вестник Челябинского государственного университета. 2007.