Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Совершенствование системы повышения квалификации персонала на примере АО Российский Сельскохозяйственный банк
Введение
Актуальность исследования обусловлена тем, что в настоящее время предъявляются постоянно усложняющиеся стандарты профессионального обучения сотрудников, предполагающие непрерывную актуализацию, расширение и детализацию компетенций работников, экспертов и управленцев любого ранга. Кроме этого, повышение квалификации сотрудников влияет не только на экономические результаты компании, но также формирует позитивную корпоративную атмосферу, значительно повышает уровень мотивации персонала и укрепляет лояльность к работодателю. Значимость исследования темы «Совершенствование системы повышения квалификации персонала» обусловлена необходимостью разработки программы изучения, направленной на оптимизацию деятельности специалистов по обучению, через проведение социологических опросов для последующего анализа собранных сведений с перспективами улучшения ситуации в рассматриваемом направлении.
……………………………………
Глава 1. Теоретические основы совершенствования системы повышения квалификации персонала
1.1 Понятие профессионального обучения персонала
Управление кадрами может рассматриваться как структура, включающая управляемый элемент и управляющего субъекта, связанные организационными и административными связями, где осуществляются управляющие действия посредством набора конкретных подходов.
Обычно под термином «квалификация» подразумевают умение индивида выполнять работу определённой степени сложности. Такое понимание считается самым распространенным. Таким образом, в системе профессиональной классификации квалификация трактуется как умение справляться с задачами и обязанностями, характерными для конкретной должности. [12, c. 79]. В качестве компонентов профессиональной подготовки выделяются такие аспекты: теоретические знания, практические навыки, стаж трудовой деятельности, уровень общего образования, специализированное обучение и прочее.
Зайцева Т.В считает, что квалификацию можно определить как процесс освоения теоретических основ, профессиональных навыков и умений, полученных через общее образование, специализированные курсы и рабочий стаж, которые необходимы для успешного исполнения рабочих обязанностей в производстве [11, с. 85].
Основной вектор карьерного роста персонала заключается в повышении квалификации через целенаправленное усвоение специализированных компетенций и умений c помощью специальных методов обучения. В данный момент подготовка специалистов трактуется как многоступенчатый, непрерывный цикл, включающий ряд фаз.
Таким образом, на формирование квалификации работника влияет целая система факторов. В многообразном мире профессий, как показывает практика, есть немало таких, овладеть которыми может далеко не каждый человек, поскольку он должен иметь, кроме всего прочего, определенные качества, а они, как правило, не компенсируются никакими другими и не тренируются, не выработаются в процессе обучения.
..............................................
28. Ребров, А. В. Мотивация и оплата труда. Современные модели и технологии : учебное пособие / А. В. Ребров. — Москва : ИНФРА-М, 2024. — 346 с.
29. Самыгин, С. И. Управление персоналом / С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко, С.И. Шило. – Ростов н/Д: Феникс, 2023. – 283 с.