Профилактика психоэмоционального выгорания у легкоатлетов-стайеров на этапе совершенствования спортивного мастерства + презентация, речь

• Номер работы:
  1596320
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Физическая культура, спорт
• Год добавления:
  30.10.2025 г.
• Объем работы:
  76 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….
  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ………………………………………………….
  ГЛАВА 1. ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ЛЕГКОАТЛЕТОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА …………………………………………….
  1.1 Понятие, особенности и характеристика профилактики психоэмоциональных состояний………………………..
  1.2
  
  1.3 Характеристика психологического состояния – выгорание………………………………………………...
  Психоэмоциональные особенности легкоатлетов-стайеров…………………………………………………..
  Выводы по первой главе ………………………………………………..
  ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ………..
  2.1. Цели, задачи, методы и средства исследования ……….
  2.2. Организация исследования и эксперимента …………..
  Выводы по второй главе ……………………………………………….
  ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРЕМЕНТА………...
  3.1. Характеристика исследуемых легкоатлетов ………….
  3.2. Анализ исследования уровня эмоционального выгорания ………………………………………………..
  3.3 Профилактика психоэмоционального выгорания у легкоатлетов-стайеров…………………………………...
  Выводы по третьей главе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  ПРИЛОЖЕНИЕ
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Профилактика психоэмоционального выгорания у легкоатлетов-стайеров на этапе совершенствования спортивного мастерства + презентация, речь
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность темы. Возрастающий темп жизни, постоянно повышающиеся требования к субъектам различных видов деятельности, повышение интенсивности труда и ответственности за его результаты при постоянном и достаточно жестком внешнем контроле приводят к снижению доли положительных трудовых эмоций, истощению организма, психологическому дистрессу и потере смысла профессиональной деятельности. Данные положения справедливы по отношению к любой работе или деятельности, включая спорт. Спортивная деятельность за счет своей специфики требует от всех ее участников полной погруженности в данный процесс, в особенности от самого спортсмена. Одним из источников эмоционального выгорания у легкоатлетов-стайеров является большое количество беговой работы, характеризующей монотонной деятельностью.
  …………………………………………
  ГЛАВА 1. ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ЛЕГКОАТЛЕТОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
  1.1 Понятие, особенности и характеристика профилактики психоэмоциональных состояний
  Психологическое сопровождение спортсмена –это долгосрочный и целостный процесс, включающий в себя систему комплекса мероприятий, направленных на формирование и поддержку психологической готовности спортсменов, которая способствует повышению эффективности учебно-тренировочных занятий и результативности на соревнованиях. Как утверждают специалисты в области физической культуры и спорта, значимость психологической подготовки возрастает в зависимости от этапа спортивной подготовки .
  С каждым переходом на более высокий этап у занимающихся появляется все больше проблем связанных с психоэмоциональной составляющей деятельности, это связано с возрастанием ответственности перед тренером, собой, родителями, увеличением давления, появления новых страхов и психологических барьеров.
  Ранее специалисты в области спорта, уделяли внимание психологической подготовке, только в спорте высших достижений. Но статистика показывает, что проблемы с психологическими состояниями возникают намного раньше. Возникновение отрицательных психологических состояний приводит к снижению мотивации, выгоранию и перетреннированности, что приводит к низкой численности спортсменов дошедших до спорта высших достижений.
  В ходе тренировочного процесса, длящегося годами у каждого спортсмена, возникают различные психоэмоциональные состояния, которые в свою очередь влияют на деятельность тренирующегося.
  ................................................
  43. Черникова, Т. В. Эмоциональное выгорание в помогающих профессиях : монография / Т. В. Черникова, В. В. Болучевская, М. Е. Волчанский. — Волгоград : ВолгГМУ, 2024. — 504 с.
  44. Сёмина, М. В. Психология эмоционального выгорания педагога: учебное пособие / М. В. Сёмина, Е. В. Максименко. – Чита: ЗабГУ, 2021.