Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Внедрение системы адаптации и наставничества в медицинской организации
ВКР+презентация
Введение
В современном мире экономическая ситуация характеризуется как нестабильная. Поэтому внедрение и проведение целенаправленной и успешной адаптации новых сотрудников является необходимостью, которая способна повысить имидж медицинского учреждения в целом. Успешная адаптация и наставничество медицинского персонала позволит свести к минимуму время, потраченное на освоение работника как в коллективе, так и на рабочем месте. Это способствует росту производительности труда за короткие сроки, чем если бы адаптация и наставничество не проводилась в медицинском учреждении. Адаптация и наставничество медицинского персонала предстает в новом качестве, когда речь идет о медицинских работниках. Работа медицинского персонала связана со стрессом, с психологическими потрясениями, ненормированным рабочим днем и другими причинами. В современных российских условиях важной проблемой является острая нехватка медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях, эта проблема касается в основном бюджетной сферы здравоохранения. Эффективным решением проблемы кадрового дефицита в медицинских учреждениях выступает привлечение молодых и опытных специалистов в области медицины в профессию, их дальнейшая успешная адаптация и наставничество на рабочем месте. Ведь от эффективной адаптации и наставничество зависит продолжительность и продуктивность работы нового работника независимо от его профессионального стажа.
…………………………………………………..
Глава 1. Теоретические основы и современное состояние системы адаптации и наставничества в здравоохранении
1.1Сущность, цели и виды адаптации и наставничества персонала в медицинской организации
Актуальность эффективного управления персоналом в медицинском учреждении обусловлена его стратегической важностью для обеспечения качества медицинской помощи. Специфика деятельности, характеризующаяся высокой ответственностью, эмоциональными нагрузками и риском профессионального выгорания, диктует необходимость разработки научно обоснованного подхода к интеграции новых сотрудников. В данной системе адаптация и наставничество выступают ключевыми элементами, обеспечивающими успешную профессиональную и психологическую интеграцию специалиста.
Адаптация персонала - это процесс ознакомления, понимания и интеграции нового сотрудника в профессиональную среду и коллектив медицинской организации. Она направлена на снижение тревожности у новичка, ускорение вхождения в должность, усвоение корпоративных стандартов и правил, на предотвращение раннего увольнения. К основным видам адаптации относят профессиональную (освоение конкретных медицинских манипуляций и процедур), социально-психологическую (вхождение в коллектив и принятие его ценностей) и организационную (понимание структуры клиники и своих должностных обязанностей). В контексте управления человеческими ресурсами адаптация персонала представляет собой комплексный, динамический и целенаправленный процесс активного приспособления нового сотрудника к внутренней среде медицинской организации. Данный процесс является двусторонним: с одной стороны, сотрудник усваивает нормы, ценности и требования организации, с другой - организация, в лице руководителей и наставников, создает условия для эффективной интеграции специалиста [3].
Цели адаптации:
1. Снижение уровня стресса и тревожности у нового сотрудника за счет смягчения вхождения в профессиональную деятельность и ускорения процесса социальной интеграции в коллектив.
2. Ускорение выхода сотрудника на плановые показатели производительности и качества труда, что напрямую влияет на экономическую эффективность медицинской организации.
3. Сокращение уровня текучести кадров на этапе вхождения в должность, минимизация финансовых потерь, связанных с наймом и обучением нового персонала.
4. Обеспечение усвоения и принятия новым специалистом корпоративных норм, правил, традиций и ценностей организации, что способствует формированию единой организационной культуры.
5. Формирование у сотрудника лояльности к организации и удовлетворенности трудом, что является основой для долгосрочных и продуктивных трудовых отношений.
В научной литературе принято выделять несколько видов адаптации, которые в медицинской организации имеют свою специфику, которая:
1. Направлена на освоение сотрудником конкретных компетенций, знаний и практических навыков, необходимых для выполнения функциональных обязанностей на конкретной должности.
2. Ознакомление с должностными инструкциями и профильными стандартами оказания медицинской помощи (клиническими рекомендациями).
3. Изучение протоколов выполнения диагностических и лечебных манипуляций [5].
4. Освоение правил работы с медицинской документацией (историями болезни, амбулаторными картами).
5. Обучение работе со специализированным программным обеспечением (например, EHR - Electronic Health Record - системами).
Социально-психологическая адаптация - заключается в интеграции нового сотрудника в сложившуюся социальную структуру коллектива, установлении конструктивных межличностных отношений и принятии групповых норм поведения.
Содержание:
1. Знакомство с неформальной структурой коллектива, традициями и правилами общения.
2. Налаживание эффективных коммуникационных связей с представителями смежных профессий (врачами, средним и младшим медицинским персоналом, административными работниками).
3. Понимание и принятие сложившегося стиля управления и организационного климата.
4. Проведение мероприятий, организация неформального общения, закрепление наставника, выполняющего роль социального проводника, использование тимбилдинговых технологий.
…………………………………………………..
Список литературы
1. Алимханова Р.С. Роль наставничества в современном медицинском образовании / Р.С. Алимханова, Н. Т. Абатов // Медицина и экология, 2022. - № 3. - С. 61-63.
2. Алиев Р.В. История развития социально-психологических методов управления // Проблемы современной науки и образования, 2023. - № 4. - С. 75-77.
3. Александрова А.А. Управление адаптацией персонала в медицинской организации: теоретико-методологические аспекты // Экономика и управление в здравоохранении. – 2021. – № 4. – С. 45-52.
4. Бурдастова Ю.В. Наставничество в системе здравоохранения: тренд или необходимость / Ю.В. Бурдастова // Народонаселение, 2023. - № 1. - С. 148-154.
5. Бурдастова Ю.В. Проблемы формализации института наставничества в здравоохранении и пути их решения / Ю. В. Бурдастова // Здравоохранение РФ, 2021. - № 5. - С. 461-465.
…………………………………………………..