Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Особенности консультирования военнослужащих и их семей с травматическим опытом
1. Реферат
Тема: «Особенности военнослужащих с травматическим опытом»
Введение
Актуальность исследования особенностей военнослужащих в связи с наличием травматического опыта обусловлена несколькими ключевыми причинами. Военнослужащие, особенно принимавшие участие в боевых действиях или находившиеся в зоне конфликта, подвержены высокому риску получения психологических травм, таких как посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), депрессия, тревожные расстройства и другие. Члены их семей также испытывают серьезный стресс, связанный с беспокойством за близких, адаптацией к изменениям в их поведении и эмоциональном состоянии, а также с собственными психологическими проблемами.
Военная травма отличается от травм, полученных в гражданской жизни, по ряду параметров. Она часто связана с моральными дилеммами, чувством вины за участие в насилии, потерей боевых товарищей и другими специфическими стрессорами. Это требует от психологов, работающих с военнослужащими, глубокого понимания контекста военной службы и особенностей воздействия военной травмы на психику.
………………………………………………
Организация исследования
Этапы исследования особенности психологического консультирования военнослужащих в связи с наличием травматического опыта:
1) Определение проблемы и гипотезы исследования. Это включает в себя понимание контекста проблемы, ключевых концепций и теоретической основы, которая использовалась для решения аналогичных проблем.
2) Подбор и обзор литературы. Как только проблема исследования определена, следующим шагом является подбор и обзор соответствующей литературы. Это включает в себя чтение и обобщение существующих научных исследований по теме, выявление пробелов в литературе и разработку теоретической основы для анализа.
3) Разработка теоретической основы практического исследования. Теоретическая основа должна быть разработана на основе анализа, обобщения и структурирования литературы. Это включает в себя определение ключевые концепции, теории и взаимосвязи, имеющие отношение к проблеме исследования.
4) Сбор и анализ эмпирических данных. После того, как теоретическая основа разработана, следующим шагом является сбор, анализ и обработка данных диагностики. Это включает в себя выявление закономерностей и взаимосвязей явлений и процессов, проверку гипотезы.
5) Интерпретация результатов. После анализа данных результаты должны быть интерпретированы. Это включает обсуждение последствий результатов, определение сильных и слабых сторон исследования. Также на основе этих данных предложены практические рекомендации по организации психологического консультирования военнослужащих с наличием травматического опыта.
6) Написание выводов, заключения на основе анализа в ясной и краткой форме. Также важно критически оценить исследование, выделив его сильные и слабые стороны и предложив направления для будущих исследований.
Методики исследования:
1) Шкала оценки интенсивности боевого опыта (Combat Exposure Scale – CES) (T.M. Keane, J.A. Fairbank, J.M. Caddell, R.T. Zimmering, K.L. Taylor, C.A. Mora), перевод или адаптация В.А. Солдаткиной.
Данная методика предназначена для оценки количественных параметров частоты и продолжительности участия военнослужащих в различных экстремальных ситуациях в условиях боевых действий.
Выбранная методика соответствует современным этическим стандартам психологической практики. Особое внимание конфиденциальности, информированного согласия и психологической безопасности клиентов при заполнении бланков.
Методика включает 7 вопросов, касающихся характера и длительности пребывания испытуемого в условиях боевого опыта. Под каждым вопросом имеется шкала, проранжированная от 0 до 3 или от 0 до 4. Испытуемый выбирает на этой шкале позицию, максимально приближающуюся к описанию его военного опыта. Числа, соответствующие выбранным испытуемым позициям, складываются.
Интерпретация
Более высокие показатели соответствуют большей вероятности наличия у испытуемого травматического опыта.
2) Шкала оценки влияния травматического события (ШОВТС).
Оригинальное название: Impact of Event Scale-R – IES-R (автор: Horowitz М. J., WilnerN. et. al.)
Опросник предназначен для изучения наличия, степени выраженности и симптоматической структуры посттравматического стрессового расстройства. Шкала зарекомендовала себя как надёжный, валидный инструмент, прошедший кросс-культурную апробацию. Шкала может быть включена в батарею психодиагностических методик для работы с лицами, у которых имеется или подозревается ПТСР.
Клиническая тестовая методика, направленная на выявление симптомов посттравматического стрессового расстройства и оценку степени их выраженности. Это укажет на последствия травмы для военнослужащего.
Выбранная методика соответствует современным этическим стандартам психологической практики. Особое внимание конфиденциальности, информированного согласия и психологической безопасности клиентов при заполнении бланков.
Шкала состоит из 22 пунктов, которые распределяются в три шкалы: «вторжение», «избегание» и «возбудимость». Каждый пункт оценивается как «никогда» (0 баллов), «редко» (1 балл), «иногда» (3 балла) или «часто» (5 баллов).
Обработка полученных данных ШОВТС проводится по ключу:
- субшкала «вторжение» (IN): суммируются баллы пунктов 1, 2, 3,6, 9, 16, 20; – позволяет выявлять у испытуемого ночные кошмары, навязчивые мысли, связанные с травмирующим событием
- субшкала «избегание» (AV): суммируются баллы пунктов 5, 7, 8, 11, 12, 13,17, 22; - позволяет выявлять у испытуемого симптомы избегания, включающие попытки смягчения или избегания переживаний, связанных с воздействием кризисного события
- субшкала «физиологическое возбуждение» (AR): суммируются баллы пунктов 4,10, 14, 15, 18, 19, 21; - позволяет выявлять у испытуемого злость и раздражительность, гипертрофированную реакцию испуга, психофизиологическое возбуждение, обусловленное воспоминаниями о событии, бессонницу.
Все пункты имеют прямое значение.
3) Методика изучения выраженности психотравматической ситуации (Шкала ПТС). Автор М.Б. Дорохов.
Данная методика представляет собой структурно-функциональную модель ситуации психотравматического переживания по наиболее характерным параметрам, что наиболее важно для проведения реконструктивных психотерапевтических интервенций. Она определяет выраженные психотравматические переживания у военнослужащего после травматического опыта.
Выбранная методика соответствует современным этическим стандартам психологической практики. Особое внимание конфиденциальности, информированного согласия и психологической безопасности клиентов при заполнении бланков.
………………………………………………
Библиография
1. Дорохов М.Б. Методика изучения выраженности психотравматической ситуации (шкала ПТС) // Психология и педагогика: методика и проблемы. – 2014. – С. 28-37.
2. Кукшина А.А., Котельникова А.В., Рассулова М.А., Дайлидович В.С. Исследование психометрических свойств «Госпитальной шкалы тревоги и депрессии» (HADS), рекомендованной для врачей общесоматической практики, на выборке пациентов с нарушением двигательных функций // Клиническая и специальная психология. – 2023. - №12(2). – С. 1-24.
………………………………………………