Значение экранных и сценических искусств в формировании патриотизма у молодежи

• Номер работы:
  1673123
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Библиотечное дело
• Год добавления:
  22.01.2026 г.
• Объем работы:
  2 стр.
• Содержание:
  В условиях глобализации и информационных вызовов современности вопрос патриотического воспитания молодежи приобретает особую актуальность. Экранные искусства, и прежде всего кинематограф, представляют собой мощный инструмент воздействия на сознание молодого поколения, способный формировать ценностные ориентиры и национальную идентичность. Историческое кино занимает особое место в системе патриотического воспитания, поскольку визуализирует ключевые события национальной истории, делает их эмоционально близкими и понятными для современного зрителя.
  Проблема использования кинематографа в патриотическом воспитании рассматривалась в работах отечественных исследователей. А.С. Гуляев и М.Н. Евченко анализируют кино как средство патриотического воспитания, подчеркивая его способность формировать гражданскую позицию [2]. А.Р. Скороделова исследует роль советского кино в патриотическом воспитании молодежи, отмечая его высокую эффективность [5]. В.А. Дозорова и Н.В. Шарапова рассматривают искусство в целом как инструмент патриотического воспитания [3]. Вместе с тем, комплексный анализ воздействия современного исторического кино на патриотическое сознание молодежи требует дальнейшего изучения с учетом изменившихся социокультурных условий и появления новых форм кинематографического высказывания.
  …………………………………………..
  5. Скороделова, А. Р. Роль советского кино в патриотическом воспитании молодежи / А. Р. Скороделова. – Текст : электронный // Гуманитарные научные исследования. – 2016. – № 11. – URL: https://human.snauka.ru/2016/11/17562 (дата обращения: 21.01.2026).
  6. Шульженко, К. Е. Театрализованная деятельность как средство патриотического воспитания / К. Е. Шульженко. – Текст : электронный // Вестник науки. – 2023. – № 6 (63). – Т. 1. – С. 443–446. – URL: https://www.вестник-науки.рф/article/8625 (дата обращения: 22.01.2026).
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Значение экранных и сценических искусств в формировании патриотизма у молодежи
  В условиях глобализации и информационных вызовов современности вопрос патриотического воспитания молодежи приобретает особую актуальность. Экранные искусства, и прежде всего кинематограф, представляют собой мощный инструмент воздействия на сознание молодого поколения, способный формировать ценностные ориентиры и национальную идентичность. Историческое кино занимает особое место в системе патриотического воспитания, поскольку визуализирует ключевые события национальной истории, делает их эмоционально близкими и понятными для современного зрителя.
  Проблема использования кинематографа в патриотическом воспитании рассматривалась в работах отечественных исследователей. А.С. Гуляев и М.Н. Евченко анализируют кино как средство патриотического воспитания, подчеркивая его способность формировать гражданскую позицию [2]. А.Р. Скороделова исследует роль советского кино в патриотическом воспитании молодежи, отмечая его высокую эффективность [5]. В.А. Дозорова и Н.В. Шарапова рассматривают искусство в целом как инструмент патриотического воспитания [3]. Вместе с тем, комплексный анализ воздействия современного исторического кино на патриотическое сознание молодежи требует дальнейшего изучения с учетом изменившихся социокультурных условий и появления новых форм кинематографического высказывания.
  …………………………………………..
  5. Скороделова, А. Р. Роль советского кино в патриотическом воспитании молодежи / А. Р. Скороделова. – Текст : электронный // Гуманитарные научные исследования. – 2016. – № 11. – URL: https://human.snauka.ru/2016/11/17562 (дата обращения: 21.01.2026).
  6. Шульженко, К. Е. Театрализованная деятельность как средство патриотического воспитания / К. Е. Шульженко. – Текст : электронный // Вестник науки. – 2023. – № 6 (63). – Т. 1. – С. 443–446. – URL: https://www.вестник-науки.рф/article/8625 (дата обращения: 22.01.2026).