Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Психологические проблемы детей дошкольного возраста в ситуации развода родителей
Введение
Актуальность исследования психологических проблем детей дошкольного возраста в ситуации развода родителей обусловлена неуклонным ростом числа разводов в современном обществе. Согласно статистическим данным, каждая вторая семья в России сталкивается с расторжением брака, что оказывает существенное влияние на благополучие детей, особенно дошкольного возраста. Этот возрастной период характеризуется повышенной чувствительностью к окружающей среде, эмоциональной нестабильностью и активным формированием личности, что делает детей особенно уязвимыми к негативным последствиям развода родителей.
…………………………………………..
1. Влияние развода родителей на эмоциональное состояние ребенка
Семья оказывает решающее влияние на развитие ребенка, задавая вектор его социального, нравственного и личностного развития. Именно в семье ребенок получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения, семья создает для ребенка определенные модели социального поведения. В дальнейшем ребенок будет организовывать свое взаимодействие с другими людьми, в значительной степени используя модели семейных коммуникаций
Особым этапом эмоционального развития считается дошкольное детство. Так как в этот период оформляются важнейшие эмоциональные новообразования: переживания становятся более глубокими, осознанными. Формируется устойчивая система эмоциональных отношений, появляется способность к сопереживанию другому человеку.
При всей важности познавательного развития ребенка, его гармоничное становление невозможно без эмоционального отношения к окружающему в соответствии с ценностями, идеалами и нормами общества. Чувства господствуют над всеми сторонами жизни ребенка, придавая им особую окраску и выразительность, поэтому эмоции, которые он испытывает, легко прочитываются на лице, в позе, жестах и во всем поведении [7].
В системе эмоционального отношения ребенка к миру особое место занимает фигура близких взрослых - родителей. Когда родители ласково относятся к ребенку, признают его права, проявляют к нему внимание, он испытывает эмоциональное благополучие - чувство уверенности, защищенности. Обычно в этих условиях у ребенка преобладает бодрое, жизнерадостное настроение. Эмоциональное благополучие способствует нормальному развитию личности ребенка, выработке у него положительных качеств, доброжелательного отношения к другим людям.
Для маленького ребёнка семья – это целый мир, в котором он - живёт, делает открытия, учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать. Будучи её членом, ребёнок вступает в определённые отношения с родителями, которые могут оказывать на него как положительное, так и негативное влияние. Вследствие этого ребёнок растёт либо доброжелательным, открытым, общительным, либо тревожным, грубым.
В силу активного эмоционального развития дошкольное детство считается периодом повышенного риска возникновения эмоциональных расстройств. Подобные нарушения у детей проявляются как отклонения в личностном развитии вследствие эмоционального неблагополучия на фоне трудноразрешимых конфликтов.
Основным условием нормального эмоционального развития детей признается спокойная и доброжелательная обстановка, создаваемая благодаря постоянному присутствию родителей, которые внимательно относятся к эмоциональным потребностям ребенка, беседуют и играют с ним.
Распад семьи является не только личной проблемой супругов, поскольку развод и его последствия сильно влияют и на детей разводящихся.
Психическое здоровье - это психические особенности, позволяющие человеку быть адекватным и успешно адаптироваться к среде. О психическом здоровье можно говорить, если человек осознает чувства непрерывности, постоянства, идентичности своего физического и психического Я, а его переживания в однотипных ситуациях отмечаются чувством постоянности и идентичности. Психически здоровый человек критичен к себе и к результатам своей собственной психической деятельности. Его психические реакции адекватны и соответствуют силе и частоте средовых воздействий. О психическом здоровье может говорить способность человека к самоуправлению поведением в соответствии с социальными нормами, правилами и законами. Способность планировать свою жизнь и осуществлять свои планы, и в зависимости от смены жизненных ситуаций и обстоятельств изменять способ своего поведения [10].
…………………………………………..
Список использованных источников
1. Аристова, М. Н. Особенности реагирования детей дошкольного возраста на развод родителей: дис. магистр. психол. наук / М. Н. Аристова. — Москва, 2018. — 92 с.
2. Воздействие разводов родителей на психическое состояние детей / К. А. Гулакова, В. В. Лобач, Ю. М. Морозова, П. А. Побокин // Смоленский медицинский альманах. – 2021. – № 4. – С. 167-169.
3. Гулакова К. А. Воздействие разводов родителей на психическое состояние детей / К. А. Гулакова, В. В. Лобачева, Ю. М. Морозова, П. А. Побокин // Смоленский медицинский альманах – 2021. – № 4. – С. 167–169.
…………………………………………..