Учебная практика на примере некоммерческой организации высшего образования «Московский международный университет»

• Номер работы:
  1676444
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  05.02.2026 г.
• Объем работы:
  27 стр.
• Содержание:
  Индивидуальный график 3
  1. Анализ деятельности организации и результатов выполнения трудовых функций психолога 4
  2. Разработка, проведение и психологический анализ мероприятия по теме научно-исследовательской работы 19
  Список используемой литературы 27
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Учебная практика на примере некоммерческой организации высшего образования «Московский международный университет»
  1. Анализ деятельности организации и результатов выполнения трудовых функций психолога
  
  Название организации, основное направление деятельности: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский международный университет».
  Основные регламентирующие документы: в своей деятельности организация руководствуется Конституцией Российской Федерации , Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» , Федеральным законом «О некоммерческих организациях» , Распоряжением Президента Российской Федерации «О деятельности на территории Российской Федерации Международного Университета и учрежденного при нем Фонда развития Международного Университета» , в том числе нормативными правовыми и нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, трудовым и административным законодательством, иными законодательными и нормативными правовыми актами Российской Федерации, Уставом. При осуществлении приносящей доход деятельности Университет руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность и лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых создан Университет и, если это соответствует таким целям.
  Структура организации: подразделения и департаменты, отделы с указанием численности сотрудников: Органы управления образовательной организации - Общее собрание учредителей, Управляющий совет, Совет учредителей, Ученый совет и ректор.
  Структурные подразделения образовательной организации - Департамент развития, Отдел по работе со студенческой молодежью, Психологическая служба, Учебный центр управления развития проектов, отделы маркетинга, Учебно-методическое управление, Отдел лицензирования и аккредитации, Отдел по работе с персоналом и др.
  Описание деятельности подразделений: основное направление деятельности - образовательная и научная деятельность.
  ...............................................
  11. Иванова, Г. П. Педагогическое обеспечение социокультурной адаптации иностранных студентов: опыт реализации / Г. П. Иванова, О. К. Логвинова, Н. Н. Ширкова // Высшее образование в России. – 2018. – Т. 27, № 3. – С. 60-69.
  12. Розова Н.М. Инновационные методы адаптации нового персонала организации, находящегося на испытательном сроке, как элемент организационного развития // Управленческий консалтинг. – 2018. – №3.