Отчет по ознакомительной практике

• Номер работы:
  1680359
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  01.03.2026 г.
• Объем работы:
  20 стр.
• Содержание:
  Подготовительный этап
  Тема 1. Установочная конференция по учебной практике (учебно- ознакомительной практике)
  Кейс-задание 1. Описание базы учебной практики (учебно- ознакомительной практики) **
  Цель: получить представление о задачах, сроках, формах прохождения учебной (учебно-ознакомительной) практики и отчетной документации по ее итогам.
  Задачи:
  1.Принять участие в установочной конференции по практике, организованной вузом.
  2.Ознакомиться с задачами практики, сроками ее прохождения, типами учреждений, на базе которых возможно прохождение практики.
  3.Заполнить индивидуальное задание на практику (Приложение 1). Внимательно прочитать задание. Индивидуальность задания обеспечивается различиями в: а) учреждениях, выступающих базами практики для студентов, наличием специфики построения модели психологического сопровождения в каждой организации; б) профессиональной рефлексией студентов по итогам практики, индивидуальным характером представлений о направлениях профессионального роста.
  4.Прописать в Характеристике базы практики специфику учреждения базы-практики и модели психологического сопровождения, реализуемой в учреждении.
  
  Тема 2. Нормативные основания психологической практики
  Кейс-задание 2. Ознакомление с квалификационными требованиями к практической деятельности психолога *
  Цель: изучение квалификационных норм деятельности психолога в организации, представленных в профессиональных стандартах.
  Задачи:
  1.Изучить профессиональный стандарт психолога. Ссылки для изучения профессионального стандарта (на выбор студента):
  ?психолог в социальной сфере: https://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/03.008.pdf
  или
  ?педагог-психолог (психолог в сфере образования): https://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.002.pdf
  или
  ?психолог-консультант: https://profstandart.rosmintrud.ru/obshchiy- informatsionnyy-blok/natsionalnyy-reestr-professionalnykh-
  
  standartov/reestr-professionalnykh- standartov/index.php?ELEMENT_ID=116661
  или
  ?психолог в служебной деятельности: https://base.garant.ru/40696156б
  2.Выписать основную цель деятельности и трудовые функции психолога.
  Пример записи:
  Профессиональный стандарт «Психолог в социальной сфере».
  Основная цель профессиональной деятельности: улучшение психического состояния, восстановление способности к... (изложить в формулировке, данной в стандарте).
  Трудовые функции: психологическое и социально-психологическое сопровождение граждан и социальных групп; психологическая помощь семьям с детьми... (далее перечислить функции, используя формулировки из стандарта).
  Ответ на задание:
  Профессиональный стандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».
  ....................................
  1. Планируйте рабочий график разумно:
  ?Выделяйте достаточно времени на отдых и восстановление сил.
  ?Избегайте переработки сверх нормальных рабочих часов.
  2. Уделяйте внимание своему здоровью:
  ?Регулярно занимайтесь физической активностью.
  ?Следите за питанием и качеством сна.
  3. Развивайте хобби и личные увлечения:
  ?Найдите занятия вне работы, которые приносят удовольствие и удовлетворение.
  4. Общение и поддержка коллег:
  ?Поддерживайте дружеские отношения с коллегами, обменивайтесь положительным опытом.
  ?Обращайтесь за поддержкой и советом к наставникам и специалистам.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по ознакомительной практике
  Подготовительный этап
  Тема 1. Установочная конференция по учебной практике (учебно- ознакомительной практике)
  Кейс-задание 1. Описание базы учебной практики (учебно- ознакомительной практики) **
  Цель: получить представление о задачах, сроках, формах прохождения учебной (учебно-ознакомительной) практики и отчетной документации по ее итогам.
  Задачи:
  1.Принять участие в установочной конференции по практике, организованной вузом.
  2.Ознакомиться с задачами практики, сроками ее прохождения, типами учреждений, на базе которых возможно прохождение практики.
  3.Заполнить индивидуальное задание на практику (Приложение 1). Внимательно прочитать задание. Индивидуальность задания обеспечивается различиями в: а) учреждениях, выступающих базами практики для студентов, наличием специфики построения модели психологического сопровождения в каждой организации; б) профессиональной рефлексией студентов по итогам практики, индивидуальным характером представлений о направлениях профессионального роста.
  4.Прописать в Характеристике базы практики специфику учреждения базы-практики и модели психологического сопровождения, реализуемой в учреждении.
  
  Тема 2. Нормативные основания психологической практики
  Кейс-задание 2. Ознакомление с квалификационными требованиями к практической деятельности психолога *
  Цель: изучение квалификационных норм деятельности психолога в организации, представленных в профессиональных стандартах.
  Задачи:
  1.Изучить профессиональный стандарт психолога. Ссылки для изучения профессионального стандарта (на выбор студента):
  ?психолог в социальной сфере: https://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/03.008.pdf
  или
  ?педагог-психолог (психолог в сфере образования): https://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.002.pdf
  или
  ?психолог-консультант: https://profstandart.rosmintrud.ru/obshchiy- informatsionnyy-blok/natsionalnyy-reestr-professionalnykh-
  
  standartov/reestr-professionalnykh- standartov/index.php?ELEMENT_ID=116661
  или
  ?психолог в служебной деятельности: https://base.garant.ru/40696156б
  2.Выписать основную цель деятельности и трудовые функции психолога.
  Пример записи:
  Профессиональный стандарт «Психолог в социальной сфере».
  Основная цель профессиональной деятельности: улучшение психического состояния, восстановление способности к... (изложить в формулировке, данной в стандарте).
  Трудовые функции: психологическое и социально-психологическое сопровождение граждан и социальных групп; психологическая помощь семьям с детьми... (далее перечислить функции, используя формулировки из стандарта).
  Ответ на задание:
  Профессиональный стандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».
  ....................................
  1. Планируйте рабочий график разумно:
  ?Выделяйте достаточно времени на отдых и восстановление сил.
  ?Избегайте переработки сверх нормальных рабочих часов.
  2. Уделяйте внимание своему здоровью:
  ?Регулярно занимайтесь физической активностью.
  ?Следите за питанием и качеством сна.
  3. Развивайте хобби и личные увлечения:
  ?Найдите занятия вне работы, которые приносят удовольствие и удовлетворение.
  4. Общение и поддержка коллег:
  ?Поддерживайте дружеские отношения с коллегами, обменивайтесь положительным опытом.
  ?Обращайтесь за поддержкой и советом к наставникам и специалистам.