О диком психоанализе" 1910г Заметки о либви-переносе" 1915г 2 эссе

• Номер работы:
  1685408
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Психология
• Год добавления:
  23.02.2026 г.
• Объем работы:
  6 стр.
• Содержание:
  О диком психоанализе (З.Фрейд)
  Одним из самых противоречивых направлений в психологии является психоанализ. Психоаналитическая теория З.Фрейда большое значение придает «роли бессознательных психологических конфликтов в формировании поведения и личности» .
  Фрейд рассматривал поведение человека как результат взаимодействия трех составляющих: я, эго и суперэго. Это взаимодействие носит конфликтный и поэтапный характер. Психолог выделял пять этапов или психосексуальных стадий: оральный, анальный, фаллический, латентный и генитальный. По убеждению ученого, каждая стадия связана с определенным центром удовольствия .
  Именно эта идея психосексуальных стадий развития человека, а также предположение, что «сексуальный конфликт является центральной задачей развития и созревания», уже на протяжении многих десятилетий вызывают наибольшую критику. Современники упрекали Фрейда в чрезмерной концентрации его учения на сексуальности и влечении, говорили о том, что идеи Фрейда применимы только в отношении психически нездорового человека и ни коим образом не подходят для описания психики здорового человека . Ученые сообщества отказывались воспринимать психоанализ как методологию и считали его философским учением, а практикующие психологи, выдававшие себя знатоками идей авторитетного психоаналитика, нередко упрощали процесс лечения пациентов и сводили его только к соматической терапии.
  Фрейд отдавал себе отчет в том, что недопонимание положений его теории может привести к дискредитации всего учения, поэтому в 1910 году сделал опережающий шаг и написал небольшую по объему, но значимую по содержанию статью «О диком психоанализе» , в которой попытался философски и логически разъяснить, почему психоанализ воспринимается столь противоречиво и какие ошибки могут допускать врачи, использующие его положения.
  Композиционно статья выстроена как некая логическая задача, которую Фрейд решает прямо на глазах читателей.
  В качестве условия этой задачи представлен конкретный случай из практики не самого Фрейда, а его коллеги. Ученый говорит, что визит «немолодой дамы, которая жаловалась на состояние тревоги», поставил его в «непростую ситуацию», поскольку ему предстояло не только разобраться в конкретном врачебном случае, но и решить более серьезную проблему, а именно, нисколько не зацикливаясь не поведении своих коллег, удержать других врачей «от неверных поступков в отношении своих больных» при применении психоаналитических методов. Забегая вперед, скажем, что Фрейд успешно справился с поставленной задачей.
  ……………………………….
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  
  1) Игебаева, Ф.А., Ишимгужина, А.С. психическая структура личности по З.Фрейду // Экономика и социум. 2015. № 6-3(19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihicheskaya-struktura-lichnosti-po-z-freydu (дата обращения: 20.02.2026)
  2) Мейксин, С.М. Критика психоанализа З.Фрейда // Вестник науки и образования. 2019. №24-3(78). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kritika-psihoanaliza-z-freyda (дата обращения: 20.02.2026)
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме О диком психоанализе" 1910г
  Заметки о либви-переносе" 1915г
  
  2 эссе
  О диком психоанализе (З.Фрейд)
  Одним из самых противоречивых направлений в психологии является психоанализ. Психоаналитическая теория З.Фрейда большое значение придает «роли бессознательных психологических конфликтов в формировании поведения и личности» .
  Фрейд рассматривал поведение человека как результат взаимодействия трех составляющих: я, эго и суперэго. Это взаимодействие носит конфликтный и поэтапный характер. Психолог выделял пять этапов или психосексуальных стадий: оральный, анальный, фаллический, латентный и генитальный. По убеждению ученого, каждая стадия связана с определенным центром удовольствия .
  Именно эта идея психосексуальных стадий развития человека, а также предположение, что «сексуальный конфликт является центральной задачей развития и созревания», уже на протяжении многих десятилетий вызывают наибольшую критику. Современники упрекали Фрейда в чрезмерной концентрации его учения на сексуальности и влечении, говорили о том, что идеи Фрейда применимы только в отношении психически нездорового человека и ни коим образом не подходят для описания психики здорового человека . Ученые сообщества отказывались воспринимать психоанализ как методологию и считали его философским учением, а практикующие психологи, выдававшие себя знатоками идей авторитетного психоаналитика, нередко упрощали процесс лечения пациентов и сводили его только к соматической терапии.
  Фрейд отдавал себе отчет в том, что недопонимание положений его теории может привести к дискредитации всего учения, поэтому в 1910 году сделал опережающий шаг и написал небольшую по объему, но значимую по содержанию статью «О диком психоанализе» , в которой попытался философски и логически разъяснить, почему психоанализ воспринимается столь противоречиво и какие ошибки могут допускать врачи, использующие его положения.
  Композиционно статья выстроена как некая логическая задача, которую Фрейд решает прямо на глазах читателей.
  В качестве условия этой задачи представлен конкретный случай из практики не самого Фрейда, а его коллеги. Ученый говорит, что визит «немолодой дамы, которая жаловалась на состояние тревоги», поставил его в «непростую ситуацию», поскольку ему предстояло не только разобраться в конкретном врачебном случае, но и решить более серьезную проблему, а именно, нисколько не зацикливаясь не поведении своих коллег, удержать других врачей «от неверных поступков в отношении своих больных» при применении психоаналитических методов. Забегая вперед, скажем, что Фрейд успешно справился с поставленной задачей.
  ……………………………….
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  
  1) Игебаева, Ф.А., Ишимгужина, А.С. психическая структура личности по З.Фрейду // Экономика и социум. 2015. № 6-3(19. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihicheskaya-struktura-lichnosti-po-z-freydu (дата обращения: 20.02.2026)
  2) Мейксин, С.М. Критика психоанализа З.Фрейда // Вестник науки и образования. 2019. №24-3(78). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kritika-psihoanaliza-z-freyda (дата обращения: 20.02.2026)