Учебная практика (практика по получению первичных умений и навыков) в МДОБУ «Лесная сказка»

• Номер работы:
  1698803
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  22.03.2026 г.
• Объем работы:
  21 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 3
  1. Индивидуальный график (план) 5
  2. Задания практики 6
  2.1 Задание № 1 6
  2.2 Задание № 2 13
  2.3 Задание № 3 17
  Заключение 19
  Список использованной литературы 21
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Учебная практика (практика по получению первичных умений и навыков) в МДОБУ «Лесная сказка»
  Целью практики является закрепление, расширение и углубление студентами полученных теоретических знаний на основе практического участия в деятельности предприятий, организаций, учреждений, а также приобретение ими практических навыков самостоятельной работы, выработка умений применять их при решении конкретных психологических вопросов. Практика способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций студентов.
  Задачи практики:
  1. Проанализировать и описать организационную структуру психологической службы МДОБУ «Лесная сказка».
  2. Проанализировать и описать основные направления работы психологической службы в контексте социального запроса.
  3. Описать основные функции психолога в работе службы.
  4. Проанализировать и описать перспективы развития данной службы.
  .............
  1. Структурные характеристики организации и психологической службы МДОБУ «Лесная сказка».
  Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение (МДОБУ) «Лесная сказка» как организация представляет собой сложную систему, включающую в себя административно-управленческий аппарат, педагогический коллектив, медицинских работников, технический персонал и, конечно, самих воспитанников. Психологическая служба «Лесной сказки» является неотъемлемой частью этой образовательной организации. Как правило, в штате дошкольного учреждения может быть один или несколько штатных или приходящих психологов, которые интегрируются в общую структуру.
  .......................
  3.Кокурин, А.В. Психология служебной деятельности: учебник / А.В. Кокурин, В.Е. Петров, В.И. Екимова, В.М. Поздняков. - М.: Юрайт, 2026. - 375 с. 
  4.Крысько, В.Г.  Психология и педагогика: учебник / В.Г. Крысько. - М.: Юрайт, 2026. - 414 с. 
  5.Обухов, А.С. Психология: учебник, 2-е изд., перераб. и доп. / А.С. Обухов. - М.: Юрайт, 2026. - 404 с.