Кризисные ситуации в семье и их роль в развитии личности ребенка + презентация и речь

• Номер работы:
  1701728
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Психология
• Год добавления:
  14.04.2026 г.
• Объем работы:
  90 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ СЕМЕЙНЫХ КРИЗИСОВ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 8
  1.1. Семья как социальный институт и среда формирования личности ребенка 8
  1.2. Понятие, классификация и психологическая сущность семейного кризиса 19
  1.3 Причины и особенности протекания кризисных ситуаций в семье: влияние на личность ребенка 28
  Выводы по главе 1 40
  ГЛАВА 2. ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ КРИЗИСНЫХ СЕМЕЙНЫХ СИТУАЦИЙ НА ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 43
  2.1. Организация и методическое обоснование исследования 43
  2.2. Характеристика методов исследования 46
  2.3. Методы математико-статистической обработки материалов 51
  Выводы по главе 2 53
  ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ КРИЗИСНЫХ СЕМЕЙНЫХ СИТУАЦИЙ НА ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 55
  3.1. Анализ личностных и эмоциональных особенностей детей из кризисных семей 55
  3.2. Обсуждение результатов и выявление психологических закономерностей 63
  Выводы по главе 3 66
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 73
  ПРИЛОЖЕНИЕ 79
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Кризисные ситуации в семье и их роль в развитии личности ребенка + презентация и речь
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. Проблема влияния кризисных ситуа-ций в семье на развитие личности ребенка принадлежит к числу наиболее значимых и одновременно сложных проблем современной психологиче-ской науки и практики. Интерес к данной проблематике обусловлен не толь-ко теоретической значимостью понимания психологических механизмов личностного развития, но и острейшей социальной востребованностью в эффективных методах профилактики и коррекции негативных последствий семейного неблагополучия.
  ……………………………..
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУ-ЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ СЕМЕЙНЫХ КРИЗИСОВ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧ-НОСТИ РЕБЕНКА
  1.1. Семья как социальный институт и среда формирования личности ребенка
  
  В системе многообразных социальных феноменов, оказывающих де-терминирующее воздействие на становление человеческой личности, семья занимает уникальное, по сути, фундаментальное положение. В отличие от других социальных институтов, воздействие семьи на формирующуюся психику индивида отличается максимальной длительностью, интенсивно-стью и глубиной проникновения в базовые структуры личности. Как спра-ведливо отмечает А.А. Еремич, именно семья составляет неотъемлемую часть жизнедеятельности людей, являясь тем пространством, где ребенок впервые сталкивается с проявлениями любви, заботы, авторитета, справед-ливости, а также с ограничениями и требованиями [20, с. 178]. С.Ш. Расу-лова подчеркивает, что важность семьи как института формирования лично-сти вытекает из того, что ребенок проводит значительную часть своей жиз-ни в кругу близких, и никакой другой институт не может конкурировать с семьей по степени воздействия на личность [28, с. 64].
  ................................
  50. Эйдемиллер, Э. Г. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эй-демиллер, В. Юстицкис. – 4-е изд. – СПб. : Питер, 2015. – 672 с. – (Серия «Мастера психологии»).
  51. Экман П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь. – СПб.: Питер, 2015. – 334 с.