Скачать пример (образец) курсовой работы на тему "Сравнительная характеристика гематологических показателей...."

Сравнительная характеристика гематологических показателей анемий.

  • Номер работы:
    1704578
  • Раздел:
  • Год добавления:
    03.04.2026 г.
  • Объем работы:
    32 стр.
  • Содержание:
    СОДЕРЖАНИЕ

    Стр.
    ВВЕДЕНИЕ 3
    5
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1.1. Понятие, этиология, патогенез и классификация
    железодефицитной анемии 5
    1.2. Клиническая картина железодефицитной анемии 10

    ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ............... 13
    2.1. Диагностика и выявление анемии 13
    2.2. Гематологические, биохимические, иммунологические
    методы анализа анемии, алгоритм преаналитического
    и аналитического этапов 16
    2.3 Сравнительная характеристика гематологических
    показателей анемий................................................... 27

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Сравнительная характеристика гематологических показателей анемий.
    ВВЕДЕНИЕ


    Актуальность исследования обусловлена тем, что ежегодно среди населения Российской Федерации регистрируется около 1 миллиона 360 тысяч случаев заболевания анемиями. В наше время анемия представляет особую опасность – она может служить причиной анемической гипоксии при легком протекании болезни и ахлоргидрии при тяжелом течении.
    Анемия возникает во все периоды жизни человека не только при различных заболеваниях, но и при некоторых физиологических состояниях, например, при беременности, в период усиленного роста, лактации. Важное социальное значение имеет проблема анемий у детей раннего возраста, так как анемия в этом возрасте может привести к нарушениям физического развития и обмена железа.
    …………………………....
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

    1.1 Понятие, этиология, патогенез и классификация железодефицитной анемии


    Анемия – патологический процесс в организме, характеризующиеся уменьшением концентрации гемоглобина (<130 г/л – для мужчин и <120 г/л – для женщин) и в большинстве случаев числа эритроцитов в объеме крови [2, с. 213].
    Патогенез. Железо – это микроэлемент, который отвечает за окислитильно-восстановительные процессы и биоэнергетику в организме. С участием железа образуются токсичные кислородные радикалы, которые негативно влияют на любые биологические молекулы. Оптимальные условия для целесообразного использования и защиты от окислительной токсичности железа создают железосвязывающие белки, которые изолируют ионы железа от внутренних тканей организма. Основные железосвязывающие протеины – трансферрин и ферритин - транспортируют и сохраняют железо в растворимой нетоксичной форме [11].
    Исследования последних лет показали участие железа в обеспечении таких важных процессов, как пролиферация и дифференцировка клеток, клеточный и гуморальный иммунитет, биосинтетические процессы, метаболизм физиологически активных соединений и энергетический обмен. Железо необходимо для формирования в клетках центральной нервной системы Д2-рецепторов (рецепторов дофамина).
    Отсутствие или недостаток дофаминовых рецепторов нарушает нормальное функционирование и развитие дофаминергических нейронов.
    Существует мнение, что низкий уровень железа нарушает процессы деградации g-аминомасляной кислоты, что приводит к нарушению функционирования нейронов, синтезирующих дофамин.
    Низкое содержание железа и нарушение синтеза дофамина часто проявляются в виде психоэмоционального состояния человека. Все вышесказанное свидетельствует, что следствием дефицита железа в организме является не только гематологическая симптоматика, но и расстройство функций всех клеток, особенно в высоко аэробных тканях.
    В медицинской практике выделяют несколько классификаций анемии (код по МКБ 10 D64. 9.)
    По происхождению:
    1. Постгеморрагические - возникают из-за обширной кровопотери.
    2. Дисрегуляторные или дизэритропоэтические - это анемии, развившиеся по причине сбоя эритропоэза, или образования эритроцитов
    3. Гемолитические - состояния, возникающие из-за сильного разрушения красных кровяных клеток, или эритроцитов. Происходят под влиянием генетических или приобретенных в течение жизни факторов.
    Развитие анемии может быть связано с подростковым возрастом, менопаузой, гормональными сбоями, особенностями питания, хроническими заболеваниями желудочно-кишечного тракта, печени, почек, нарушением всасывания, аутоиммунными заболеваниями, хирургическим вмешательством и другими состояниями.
    Общими симптомами всех форм анемии, появление которых связано с гипоксией, являются бледность кожи и слизистых оболочек, одышка, учащенное сердцебиение, головокружение, головная боль и шум в ушах, неприятные ощущения в области сердца, утомляемость и общая слабость. При легких формах заболевания общие симптомы могут отсутствовать, поскольку компенсаторный механизм восполняет физиологическую потребность организма в кислороде. В тяжелых случаях в крови могут появляться аномальные формы эритроцитов.
    Иногда анемия оказывается симптомом труднодиагностируемого заболевания, которое долгое время не обнаруживалось. Во многих случаях анемия может ухудшить течение основных заболеваний. При длительной анемии может развиться дисфункция паренхиматозных органов, которая вызвана процессом неправильного питания, вызванного хронической гипоксией.
    Постгеморрагические анемии.
    Их делят на острые и хронические. Первые анемии происходят при значительных потерях крови, например, после хирургических вмешательств, родов или травм. В итоге резко развивается железодефицит, вызванный потерей одной трети всего объема циркулирующей крови.
    …………………………....
    Список использованных источников

    1. Анемический синдром в клинической практике: принципы диагностики. Шевченко Ю.А., Мельниченко В.Я., Федоренко Д.А. Архивъ внутренней медицины. - 2012. - №1. - С.59-63.
    2. Внутренние болезни. Избранные лекции : учебник / под общей редакцией М. П. Кончаловского. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 497 с.
    3. Дифференциальная диагностика анемий. Левина А.А., Мещерякова Л.М., Цибульская М.М., Соколова Т.В. Клиническая лабораторная диагностика. 2015. - №12.- С.26-30
    …………………………....
Скачать демо-версию курсовой работы

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Практическая курсовая) разработан нашим автором - 03.04.2026 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.