Отчет по преддипломной практике на примере ИП Токарева Г.Х. Языковая школа Sky English

• Номер работы:
  1722353
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  08.05.2026 г.
• Объем работы:
  11 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Основная часть 4
  Заключение 11
  Список использованных источников 12
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по преддипломной практике на примере ИП Токарева Г.Х. Языковая школа Sky English
  Введение
  
  Целью преддипломной практики являются сбор и обработка материала, необходимого для выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с избранной темой и планом, согласованным с руководителем ВКР, углубление и закрепление теоретических знаний, совершенствование навыков научно-исследовательской работы, оформления ее результатов; формирование навыков выполнения учебно-научного сочинения квалификационного характера.
  ………………………………………
  Основная часть
  Содержание преддипломной практики определяется, прежде всего, темой выпускной квалификационной работы и должно соответствовать индивидуальному заданию, разработанному руководителем практики от университета.
  Преддипломная практика проходила в ИП Токарева Г.Х. Языковая школа Sky English в соответствии с индивидуальным заданием под руководством руководителя практики от НЧИ КФУ.
  Практика имеет следующую структуру:
  1) Организационно-подготовительный этап
  ? Прохождения инструктажа по технике безопасности
  ? Обсуждение организационных вопросов с руководителем практики, технического задания
  2) Деятельностный этап
  ? Разработка методического аппарата исследования
  ? Составление библиографии, ознакомление и изучение документов, справочной литературы и других источников, необходимых для изучения выбранной темы.
  ? Сбор первичной информации и систематизация материала с использованием современных информационно-коммуникационных технологий
  ? Обработка и анализ полученной информации с использованием современных информационно-коммуникационных технологий
  ? Формулировка выводов и разработка рекомендаций.
  ? Оформление выпускной квалификационной работы в соответствии с установленными требованиями с использованием современных информационно-коммуникационных технологий
  3) Оценочно-результативный этап
  ? Подготовка доклада и презентации для предзащиты.
  ? Представление чернового варианта выпускной квалификационной работы на предзащиту
  Тема выпускной квалификационной работы - «Лингвостилистические особенности туркменского героического эпоса «Гёроглы»».
  Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.
  Во введении обоснована актуальность выбранной темы. Она связана с тем, что туркменский героический эпос «Гёроглы» является значимым памятником духовной культуры, в котором отражены историческая память народа, его представления о героизме, родной земле, нравственных ценностях и народной традиции. Особое значение приобретает изучение языковых и стилистических особенностей эпоса, поскольку именно через лексику, синтаксис, устойчивые выражения, художественные приемы и особенности устного исполнения раскрывается своеобразие данного произведения.
  Во введении также определены объект и предмет исследования. Объектом исследования выступают лингвостилистические особенности, предметом - туркменский героический эпос «Гёроглы». Цель исследования заключается в анализе лингвостилистических особенностей туркменского героического эпоса «Гёроглы». Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: рассмотрены исторические и культурные основы эпоса; изучены его структура и сюжетные особенности; охарактеризованы значение и роль эпоса в туркменской культуре; проведен анализ лексических особенностей; рассмотрены синтаксические особенности; проанализированы стилевые средства и художественные приемы; раскрыто влияние устной традиции на лингвостилистику произведения.
  В процессе работы были использованы общенаучные и частно-научные методы исследования. К общенаучным методам относятся анализ, синтез, классификация и статистический метод. К частно-научным, лингвистическим методам относятся описательный и сравнительно-сопоставительный методы.
  ..............................................
  4. Курбанова, Дж. Исполнительские направления в туркменском эпическом сказительстве Дашогузской школы / Дж. Курбанова, К. Ёвбасаров. - Текст : электронный // Символ науки. - 2024. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolnitelskie-napravleniya-v-turkmenskom-epicheskom-skazitelstve-dashoguzskoy-shkoly (дата обращения: 02.05.2026).
  5. Рахимзода, К. С. К проблеме формирования таджикской эпической традиции «Гургули» / К. С. Рахимзода. - Текст : электронный // Музыкальное искусство Евразии. Традиции и современность. - 2021. - № 4. - С. 30–38. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-formirovaniya-tadzhikskoy-epicheskoy-traditsii-gurguli (дата обращения: 02.05.2026).