Как вы понимаете процесс интеграции в современных условиях естественных, технических и социальных наук при ведущей роли последних

• Номер работы:
  180070
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Концепция современного естествознания (КСЕ)
• Год добавления:
  07.03.2011 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Понятие интеграции наук 5
  2. Интеграция научных методов 7
  3. Условия развития интеграции науки, образования и бизнеса в современных условиях в РФ 10
  Заключение 13
  Список литературы 15
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Как вы понимаете процесс интеграции в современных условиях естественных, технических и социальных наук при ведущей роли последних
  Введение
  
  Потребности научного обеспечения развития общества актуализируют задачи комплексных гуманитарных исследований и использования полученных результатов в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений, ибо без постоянного обновления и приращения знаний наука утрачивает способности своеобразного локомотива общественного прогресса.
  В связи с этим Президент России Д.А. Медведев отмечал, что «по-настоящему современным может считаться только общество, настроенное на непрерывное обновление, на постоянные эволюционные преобразования социальных практик, демократических институтов, представлений о будущем, оценок настоящего, на постепенные, но необратимые перемены в технологической, экономической, культурной областях, на неуклонное повышение качества жизни»[ Послание Президента России Д.А. Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 ноября 2009 г. // URL:// http://www.kremlin.ru/].
  Целью данной работы было рассмотреть процесс интеграции в современных условиях естественных, технических и социальных наук.
  Задачи работы таковы:
  ?определить понятие интеграции наук;
  ?изучить интеграцию научных методов;
  ?рассмотреть условия развития интеграции науки, образования и бизнеса в современных условиях в РФ.
  .......................
  1. Понятие интеграции наук
  
  Интеграция (от лат. integrum — целое; лат. integratio — восстановление, восполнение) — сплочение, объединение политических, экономических, государственных и общественных структур в рамках региона, страны, мира[ Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Концепции современного естествознания. Уч. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005].
  Вообще термин интеграция (от лат. восстановление, восполнение), как правило используется для обозначения объединения каких-то частей в единое целое, при этом подразумевается так же преодоление дезинтегрирующих факторов ведущих к разобщенности системы, к чрезмерному росту самостоятельности элементов или частей, что должно повысить степень упорядоченности и организованности системы. сейчас этот термин уже утвердился в качестве общенаучного понятия: некоторые исследователи даже предлагают рассматривать его как философскую категорию[ Свиридов В.В. Концепции современного естествознания. Уч. пособие. СПб.: Питер, 2005].
  ...................
  Список литературы
  
  1."Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года" (утв. Межведомственной комиссией по научно-инновационной политике (протокол от 15.02.2006 N 1)) - http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=101907
  2.Гранатов Г.Г. Концепции современного естествознания (система основных понятий): учебно-методическое пособие. М.:Флинта: МПСИ, 2005
  3.Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Концепции современного естествознания. Уч. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005
  4.Концепции современного естествознания /Под ред.С.А.Лебедева. М.:Академический Проект, 2007
  ........................