Домашняя информатизация: социальные последствия

• Номер работы:
  184927
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Социология
• Год добавления:
  30.04.2011 г.
• Объем работы:
  21 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Домашняя информатизация: социальные последствия 5
  1.1. Понятие и сущность информации 5
  1.2. Понятия электронные средства учебного назначения 7
  1.3. Классификация компьютерных средств обучения 15
  Заключение 19
  Список используемой литературы 21
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Домашняя информатизация: социальные последствия
  Актуальность темы объясняется широким применением в образовании современных программ, которые характеризуются разносторонностью и простотой обращения, а также позволяют использовать их возможности для решения самого широкого круга образовательных задач.
  Часто понятие «информация» используют, не задумываясь о глубине его содержания, отождествляя понятия знание, данные, информация.
  Очевидно, что «обиходное» употребление термина «информация” совершенно неуместно, когда речь идет о теории или теориях информации. Нередко в этих теоретических построениях термин «информация» наполнен разным смыслом, а, следовательно, сами теории высвечивают лишь часть граней некоторой системы знаний, которую можно назвать общей теорией информации или «информологией» - наукой о процессах и задачах передачи, распределения, обработки и преобразования информации [3, с.44].