Скачать пример (образец) курсовой работы на тему "Особенности психосоциальной работы с пожилыми людьми...."

Особенности психосоциальной работы с пожилыми людьми

  • Номер работы:
    197616
  • Раздел:
  • Год добавления:
    10.10.2011 г.
  • Объем работы:
    43 стр.
  • Содержание:
    Оглавление

    Введение 2
    Глава 1. Психосоциальная работа: цель, понятие, функции, методы и формы 5
    Глава 2. Социальная работа с пожилыми людьми 7
    2.1. Социально-демографическая характеристика пожилого возраста 7
    2.2. Особенности социального обслуживания пожилых людей 8
    2.3. Социально-психологические проблемы пожилого возраста 13
    Глава 3. Стратегии, технологии и методики работы психосоциальной работы с пожилыми людьми 22
    3.1. Стратегии работы с пожилыми людьми 22
    3.2. Инновационные технологии в социальной работе с пожилыми людьми 24
    3.3. Методика изучения особенностей личности пожилого человека 26
    3.4. Методика психосоциальной работы социального работника с пожилыми людьми 30
    Заключение 40
    Список используемой литературы 42

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Особенности психосоциальной работы с пожилыми людьми
    Введение


    Становление и развитие в России социальной работы вызвано возникновением общественной потребности в первичной психо¬логической помощи. В современном российском обществе существует множество демографических проблем, в том числе и «старение общества»
    Уход за престарелыми людьми – занятие, требующее специальных знаний, причем не только в медицине, но и психологии.
    В последнее десятилетие в России наблюдается значительное увеличение численности пожилых людей, что, в свою очередь, требует коренного изменения социальной политики в отношении этой социально незащищенной категории общества. При этом все большую актуальность приобретает психосоциальная работа с пожилыми людьми. Для специалистов по социальной работе необходимо, прежде всего, понимание и осознание всего спектра социально-медицинских, социально-педагогических и других проблем, возникающих у пожилых людей. Специалисты признают тот факт, что достаточно серьезными являются социально-психологические проблемы, связанные с возрастом. В связи с этим возникает необходимость осуществления психосоциальной помощи данной категории населения.
    Глава 3. Стратегии, технологии и методики работы психосоциальной работы с пожилыми людьми

    3.1. Стратегии работы с пожилыми людьми

    В социальной работе традиционно выделяют два типа стратегий в социальной работе с пожилыми людьми: опекающая и стимулирующая стратегия. В каждой есть свои возможности.
    1. Опекающая стратегия (патернализм) включает в себя ответственность за пожилого, которая лежит на государстве. Активность пожилого человека при это минимальная, они беспомощны, зависимы. Если пожилой человек проявляет активность, то он считается «трудным».
    2. Стимулирующая стратегия подразумевает реализацию двух направлении: подготовку к старости пожилого (осознание изменений в профессии, развитие гибкости мышления, формирование положительного отношения к новому) и организация ситуаций для включения пожилого в активную социальную жизнь. В рамках этой стратегии пожилой человек выполняет функции воспитателя, тренера, взрослого друга, агента-консультанта, организатора взаимной помощи, посредника, советника.
Скачать демо-версию курсовой работы

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Практическая курсовая) разработан нашим автором - 10.10.2011 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.