Скачать пример (образец) эссе на тему "Понятие институциональной школы и ее основные постулаты....."

Понятие институциональной школы и ее основные постулаты. С чем вы больше согласны и чьи доводы на ваш взгляд правильные

  • Номер работы:
    201711
  • Раздел:
  • Год добавления:
    09.11.2011 г.
  • Объем работы:
    8 стр.
  • Содержание:
    ПОНЯТИЕ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ЕЁ ОСНОВНЫЕ ПОСТУЛАТЫ

    В первую очередь, определю исторические предпосылки институционализма.
    Одним из направлений современной экономической мысли, соперничающим с кейнсианством и неоклассицизмом, является институционализм, который возник в начале XX ст. Его название является производным от латинского слова «institutio», означающего «обычай, наставление, указание»[ Лаврентьев Р.С. Экономическая теория. Книга 3.- М.: «Пересвет», 2010.- с. 149].
    Возникновение институционализма было обусловлено переходом капитализма свободной конкуренции в монополистическую стадию и явилось своеобразной реакцией на неспособность неоклассицизма решить задачу научного анализа происходивших в то время сдвигов в экономике капитализма. Эволюционное развитие институционализма условно можно разделить на три этапа[ Харламов М.Д. Основы экономической теории.- М.: «Глобус», 2009.- с. 81-82].
    Первый этап - период зарождения и широкого распространения этого направления, который продолжался с конца XIX века до 30-хгг.ХХ века. В эти годы институционализм выступал в виде старой американской негативной школы.
    На втором этапе своего развития (40-50 гг.XX в.) институционализм принял форму позитивной школы, характерной особенностью которой являлась реформистская направленность этого учения.
    Наконец, в 60-70-х гг. XX ст. наступил третий этап в эволюции институционализма[ Алимов С.С. Экономическая теория.- Алматы: «Бота», 2010.- с. 316] - этап на котором он принял форму неоинституционализма или социально-институциональной школы.
    Понятие институционализма включает в себя два аспекта: «институции» — нормы, обычаи поведения в обществе, и «институты» — закрепление норм и обычаев в виде законов, организаций, учреждений.
    Смысл институционального подхода состоит в том, чтобы не ограничиваться анализом экономических категорий, и процессов в чистом виде, а включить в анализ институты, учитывать внеэкономические факторы.
    Далее рассмотрю основные идеи институционализма:
    Важнейшим определяющим признаком концепции институционализма является критическое отношение к неоклассической теории и методологии маржинализма. Его сторонники рассматривают капиталистическую экономику как неравновесную систему, все основные структуры которой подвержены постоянным структурным изменениям.
    Центральной категорией учения институционализма являются «экономические институты» под которыми понимаются феномены хозяйственной жизни, связи и отношения, которые носят устойчивый характер, т.е. являются «обычаями». Приобретая авторитет в обществе они закрепляются в форме «институтов», образующих основу общества. К ним относятся: частная собственность, государство, семья, профсоюзы, конкуренция, монополии и т.п. Система институтов в их совокупности образует определенный тип цивилизации[ Дибревич Е.И. Экономическая теория. Книга 1.- М: «Фисс», 2010.- с. 120].
    ...................
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Понятие институциональной школы и ее основные постулаты. С чем вы больше согласны и чьи доводы на ваш взгляд правильные
    ПОНЯТИЕ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ЕЁ ОСНОВНЫЕ ПОСТУЛАТЫ

    В первую очередь, определю исторические предпосылки институционализма.
    Одним из направлений современной экономической мысли, соперничающим с кейнсианством и неоклассицизмом, является институционализм, который возник в начале XX ст. Его название является производным от латинского слова «institutio», означающего «обычай, наставление, указание»[ Лаврентьев Р.С. Экономическая теория. Книга 3.- М.: «Пересвет», 2010.- с. 149].
    Возникновение институционализма было обусловлено переходом капитализма свободной конкуренции в монополистическую стадию и явилось своеобразной реакцией на неспособность неоклассицизма решить задачу научного анализа происходивших в то время сдвигов в экономике капитализма. Эволюционное развитие институционализма условно можно разделить на три этапа[ Харламов М.Д. Основы экономической теории.- М.: «Глобус», 2009.- с. 81-82].
    Первый этап - период зарождения и широкого распространения этого направления, который продолжался с конца XIX века до 30-хгг.ХХ века. В эти годы институционализм выступал в виде старой американской негативной школы.
    На втором этапе своего развития (40-50 гг.XX в.) институционализм принял форму позитивной школы, характерной особенностью которой являлась реформистская направленность этого учения.
    Наконец, в 60-70-х гг. XX ст. наступил третий этап в эволюции институционализма[ Алимов С.С. Экономическая теория.- Алматы: «Бота», 2010.- с. 316] - этап на котором он принял форму неоинституционализма или социально-институциональной школы.
    Понятие институционализма включает в себя два аспекта: «институции» — нормы, обычаи поведения в обществе, и «институты» — закрепление норм и обычаев в виде законов, организаций, учреждений.
    Смысл институционального подхода состоит в том, чтобы не ограничиваться анализом экономических категорий, и процессов в чистом виде, а включить в анализ институты, учитывать внеэкономические факторы.
    Далее рассмотрю основные идеи институционализма:
    Важнейшим определяющим признаком концепции институционализма является критическое отношение к неоклассической теории и методологии маржинализма. Его сторонники рассматривают капиталистическую экономику как неравновесную систему, все основные структуры которой подвержены постоянным структурным изменениям.
    Центральной категорией учения институционализма являются «экономические институты» под которыми понимаются феномены хозяйственной жизни, связи и отношения, которые носят устойчивый характер, т.е. являются «обычаями». Приобретая авторитет в обществе они закрепляются в форме «институтов», образующих основу общества. К ним относятся: частная собственность, государство, семья, профсоюзы, конкуренция, монополии и т.п. Система институтов в их совокупности образует определенный тип цивилизации[ Дибревич Е.И. Экономическая теория. Книга 1.- М: «Фисс», 2010.- с. 120].
    ...................

Скачать демо-версию эссе

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Эссе) разработан нашим автором - 09.11.2011 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.