Применение информационных технологий в спорте

• Номер работы:
  202551
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  30.11.2011 г.
• Объем работы:
  14 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Роль и значение информации в современном обществе 5
  2. Значение информационных технологий в сфере физической культуры и спорта 7
  3. Основные направления использования ИКТ в физической культуре и спорте 9
  Заключение 13
  Список литературы 14
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Применение информационных технологий в спорте
  С началом бурного развития компьютерных технологий в конце двадцатого века и проникновением их в различные сферы деятельности человека практически невозможно говорить о полноценном развитии спорта без использования тех широких возможностей, которые представляют современные компьютеры. Высокоскоростные вычислительные машины с мощными базами данных, глобальные компьютерные сети и многофункциональное программное обеспечение создают условия для нового - комплексного подхода к спорту.
  Современная стратегия прогресса передовых стран мира базируется на концепции всестороннего культурного, интеллектуального, профессионального и физического развития потенциала личности. Для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью компьютеров, телекоммуникаций и других средств информационных технологий. Реализация этой потребности невозможна без включения информационной компоненты в систему подготовки и переподготовки современного специалиста. Это в полной мере относится и к специалистам по физической культуре и спорту
  Несмотря на определенные трудности, связанные с организационными, материально-техническими, научно-методическими аспектами разработки и внедрения современных информационных технологий в область физической культуры и спорта, они вызывают определенный интерес у ряда специалистов, так как здесь, как и в других областях, назрела необходимость перехода о традиционных средств к использованию современных информационных и коммуникационных технологий, позволяющих значительно эффективнее осуществлять сбор, обработку и передачу информации, вести самостоятельную работу и самообразование, качественно изменить содержание, методы и организационные формы обучения, подготовки высококвалифицированных спортсменов и судей, проведения физкультурно-оздоровительной работы с населением.
  В этой связи научный поиск в создании и использовании в учебно-тренировочном процессе современных информационных технологий приобретает особую актуальность,
  
  1. Васильева Е.В. Планирование учебно-тренировочного процесса в ДЮШС средствами информационных технологий. Стратегические направления развития физической культуры и спорта: сб. материалов всероссийской научно-практической Интернет-конференции - Красноярск: МП г. Красноярска «ИЦ «Городские новости», 2009. – 521 с.
  2. Гейн А.Г., Юнерман Н.А. Информатика, 10-11: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 2001.- 207 с.
  3. Информатика. Методическое пособие для учителей. / Под ред. проф. Н.В. Макаро¬вой. - СПб.: Питер, 2003. - 240 с.
  4. Инновационные компьютерные и информационные технологии в спортивной отрасли. М.: ЦСКиСТ Москомспорта. – 119 с.
  5. Петров П. К. Информационные технологии в физической культуре и спорте : учеб. пособие / П.К.Петров. - М. : Издательский центр «Академия», 2008. – С. 8
  6. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. М.: Дело, 2007 – 287 с.