Скачать пример (образец) эссе на тему "Агональность как фактор культуры...."

Агональность как фактор культуры

  • Номер работы:
    205608
  • Раздел:
  • Год добавления:
    22.12.2011 г.
  • Объем работы:
    13 стр.
  • Содержание:
    Содержание
    Введение………………………………………………………………………….2
    Эссе: Агональность как фактор культуры……………………………………..3 Заключение……………………………………………………………………...12
    Список литературы……………………………………………………………..13
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Агональность как фактор культуры
    Введение
    Игра как объект научного исследования с давних времен (античность) представляет интерес для философов, искусствоведов, психологов, культурологов, т. е. для тех, чьи поиски связаны с осмыслением места человека в пространстве культуры. Современная социокультурная среда, представленная в сознании и практиках индивида, прежде всего концептами повседневности, насыщена множеством игровых форм.
    Основные вопросы, затронутые мною в данном исследовании, – чем является игра в культуре современного общества, каков заключенный в ней и актуализируемый в настоящем смысл, как изменился он в исторической перспективе развития представлений об игре, каковы современные культурологические концепции изучения данного феномена?






















    Эссе: Агональность как фактор культуры

    Что такое игра? Я считаю, что игра многообразна по своей сути. К примеру, по мнению отечественной исследовательницы данного феномена Т. А. Апинян, игра является видом деятельности и присутствует как игровой момент в других видах деятельности [1, c. 4]. По моему мнению, воплощение игры можно найти в любой теории, иногда он рассматривается как объект анализа, а иногда как структурное, оценочное, экзистенциальное, онтологическое понятие, или как субъективный модус мышления и поведения.
    Агональность же относится к числу универсалий культуры: «Агон представляет собой универсальное качество культуры, заключающееся в состязательности, вытекающей из потребности присваивать, сделать своим иное пространство». Идея агональности является одним из возможных вариантов современного философского синтеза системности и диалектики. Я уверена, что в игре напрямую присутствует признак агональноти, иначе без него бы не было и самой игры.
    Й. Хейзинга подчеркивает, что «антитетический и агонистический базис культуры лежит в игре, которая старше и первичнее любой культуры» [6, 26]. Игра-агон стимулируется стремлением к победе посредством состязания в силе, ловкости, умении, волевом настрое. В частности, «спорт является отражением в игровой форме феномена доминирования, когда борьба ведется ненасильственными способами, а превосходство достигается путем соревнования в рамках установленных правил» [6. c. 34].
    ........................
    Список литературы

    1.Апинян Т. А. Игра в пространстве серьезного. Игра, миф, ритуал, сон, искусство и другие. – СПб., 2007.
    2.Гессе Г. Игра в бисер. – Новосибирск, 2008.
    3.Гросс К. Введение в эстетику. – Киев, 2008.
    4.Зайцев А.И. Культурный переворот в Древней Греции VIII-V вв. до н.э. - М., 2007.
    5.Финк Е. Основные феномены человеческого бытия / Е. Финк // Проблема человека в западной философии. – М., 2006.
    6.Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. - М., 2008.
    7.Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании. Собрание сочинений: в 7 т. – М., 2007.
Скачать демо-версию эссе

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Эссе) разработан нашим автором - 22.12.2011 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.