Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Предмет социологии управления
Введение
Интерес к социологии в современном обществе стремительно растёт. Происходит это по нескольким причинам. Прежде всего, социология позволяет получить (познать) достоверную правдивую, объективную информацию – экономическую, социальную, политическую – как об обществе в целом, так и о конкретных проблемах, волнующих отдельные социальные группы или всё общество.
В истории становления теории управления разрабатывалось достаточно много самых разнообразных идей и концепций. Значительный вклад в исследование теории управления во второй половине XX в. внесли российские авторы, анализировавшие производственные и другие социальные отношения. В той или иной форме они были вынуждены в системе общественного производства выделять лишь общие проблемы управленческих взаимодействий, что и привело их к выработке таких понятий, как «научное управление», затем «социальное управление» и, наконец, «социология управления».
В работах А.Н. Аверина, Ю.П. Аверина, В.Г. Афанасьева, Д.М. Гвишиани, П.Н. Лебедева, В.Г. Смолькова, Ю.А. Тихомирова, Ж.Т. Тощенко, А.М. Омарова, Л.Н. Суворова, И.М. Слепенкова и других ученых между этими понятиями, по существу, не делается сколько-нибудь значительных различий, поскольку все они относятся к управлению обществом.
Тема реферата представляет интерес тем, что социология управления по сравнению с другими науками об обществе является относительно молодой наукой. Это обуславливает наличие порой диаметрально противоположных теоретико-методологических подходов и научных положений.
Четкое выделение объекта и предмета науки позволяет увидеть различия между такими науками как общая теория управления – наука об оптимальной организации управленческого труда; социальное управление – управление процессами и явлениями социальной сферы общественной жизни, средство реализации социальной; государственное управление – управление (целеполагание, организация и регулирование) общественными процессами.
Социология управления изучает определенную, весьма общую область человеческой деятельности. В ее задачи входит в соответствии с типологией и спецификой условий общественного состояния и развития (экономического, политического, культурно-духовного, социального), т.е. типом общества, соответствующих видов субъектов и объектов управления, предметной сферы взаимодействия, выявить возможные принципы и механизмы, формы и методы управленческой деятельности, наполнить их социальными технологиями.
Специфической особенностью социологии управления является то, что она относится к активной социологии. Социология управления, используя понятийный и методический аппарат исследовательской социологии, позволяет производить реальные изменения на различных уровнях общности людей.
.................
1.Основные функции социологии
Познавательная функция социологии реализуется через изучение, анализ социальной реальности, выступающей в виде одного или целой группы взаимосвязанных социальных фактов, и выявление связей между ними, проявляющихся в форме определённых тенденций. Эта информация может быть полезна в различных ситуациях, когда людям предстоит сделать выбор в отношении тех или иных социальных действий, будь то голосование в процессе избрания кандидатов в самые различные органы государственной власти и управления, принятие важных решений экономического характера относительно судьбы предприятия или высказывание мнения о путях дальнейшего развития общества. Таким образом, на основании сей информации социология получает возможность прояснять социальную ситуацию, делать её более понятной.
............................
Список литературы
1.Бабосов Е.М. Социология управления: учебное пособие. 4-е изд. Минск,2004;
2.Кикоть В.Я., Грядовой В. И. Социальное управление: теория, методология, практика. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
3.Кравченко А.И., Тюрина О.И. Социология управления: фундаментальный курс: учебное пособие для студентов вузов. - М.: Академический Проект; Трикста, 2004.
4.Лапин Н.И. Новые проблемы исследований региональных сообществ// Социс. - 2010. - №7. - С. 28-38.
..................