Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Перепись населения как важнейший источник социологической информации
Введение
Тема данного реферата: «Перепись населения как важнейший источник социологической информации» является актуальной потому, что это исследование и изучение источников, необходимых для точных, своевременных, систематизированных социологических исследований.
На сегодняшний день социально-экономическая статистика, на основании методологического аппарата которой проводится перепись населения, стала общественной наукой, изучающей процессы формирования и изменения количественных отношений в сфере общественных явлений, рассматриваемых в прямой связи с качественным их содержанием.
Объектом исследования в переписях населения является общество в многообразии форм и проявлений, что и связывает их с другими науками, изучающими общество, и в нем протекающие процессы, закономерности развития, то есть с социологией, политической экономией, с экономикой промышленности. В данном общем объекте каждая находит специфический аспект изучения - характерные свойства, стороны, отношения явлений, сферы деятельности людей и т.п.
Явлениям общественной жизни вместе с качественной детерминацией присуща количественная детерминация, они неразрывно связаны между собой. В каждый исторический момент социальные и экономические явления имеют уровни, размеры, между ними имеются количественные соотношения.
В статистических данных переписи проявляются особенности, направления, закономерности формирования социальных и экономических явлений, процессов, связей и взаимозависимостей между ними. Взаимосвязь данных явлений ложится в основу социологических исследований, которые служат, например, для разработки социальной политики, которая невозможна без глубоких знаний об объекте, на который направлена данная политика, то есть знаний о населении.
Информация о населении нужна для развития отраслей экономики: численность трудоспособного населения для расчета масштабов занятости; профессиональный состав нужен для определения сферы приложения; численность детей дошкольного и школьного возрастов потребен для определения сети дошкольных учреждений, школ и кадров учителей, воспитателей. Данные необходимы для глубоких социологических исследований, которые могу лечь в основу теории социологии, а могут оказаться полезны при практических решениях в области, например, жилищного строительства, развития здравоохранения, социальной психологии розничной торговли и многих иных отраслей.
Цель работы: анализ вопросов переписи населения, как источника социологической информации.
Объект исследования: переписи населения.
Предмет исследования: фактологическая база переписи населения, как источник социологической информации в части организации сбора и обработки информации о населении, источников информации, классификаций и группировок .
Задачи исследования:
1) проанализировать виды социологических исследований и возможности переписи населения, как социологического исследования;
2) выделить объекты наблюдения в переписи населения и источники информации;
3) дать характеристику единиц учета населения, как источников социологической информации;
4) охарактеризовать и проиллюстрировать практически итоги Всероссийских переписей населения 2002 и 2010 годов, как источники социологической информации.
Работа состоит из введения, заключения, трех глав.
1. Виды социологических исследований и возможности переписи населения, как социологического исследования. Объекты наблюдения в переписи населения и источники информации
В общем виде социологическое исследование представляет систему логически процедур:
....................
Список использованной литературы
1.Адамов В.Е., Ильенкова С.Д. и др. Экономика и статистика фирм, - М.: Финансы и статистика, 2011, 240 с.
2.Амосова В.А., Гукасьян Г.М., Маховикова Г.А. Экономическая теория. - Спб.: Питер 2009.
3.Борисов Е.Ф. Экономическая теория. - М.: Юрайт, 2004.
4.Васильева Э.К., Елисеева И.И. и др. Социальная статистика, М.: Финансы и статистика, 2012, 416 с.
5.Доклад «Об итогах Всероссийской переписи населения 2010 года»// http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/perepis_itogi1612.htm
6.Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. – СПб.: Питер, 2007. – 543 с.
7.Каменская Е.Н. Социология. Политология. Курс лекций. – М., 2004. – 230 с.
8.Кильдишев Г.С., Овсиенко В.Е. и др. Общая теория статистики, - М.: Статистика, 2005, 423 с.
..................