Формы подготовки квалифицированных кадров

• Номер работы:
  233378
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Управление персоналом
• Год добавления:
  15.12.2012 г.
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ 2
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ 5
  1.1Понятие и виды обучения квалифицированных кадров 5
  1.2 Методы обучения и подготовки квалифицированных кадров 10
  2 АНАЛИЗ ФОРМ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ НА ПРИМЕРЕ ООО «ЭКСПОСТРОЙ» 13
  2.1 Организационно-экономическая характеристика ООО «Экспострой» 13
  2.2 Анализ численности и движения персонала 15
  2.3 Подготовка кадров в компании: достоинства, недостатки, пути совершенствования 23
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формы подготовки квалифицированных кадров
  ВВЕДЕНИЕ
  
  
  Сегодня все больше компаний создают систем у корпоративного обучения. Однако связь между ней и результатами бизнеса очень сложная, поскольку на результаты влияет множество различных изменчивых факторов. Вместе с тем развитие, в том числе и обучение персонала — существенная часть управления. Все больше отечественных компаний сталкиваются с дефицитом квалифицированных кадров и вынуждены развивать корпоративное обучение персонала.
  Основная цель обучения персонала - обеспечить такую квалификацию кадров предприятия, которая позволят качественно выполнять возложенные на них функции, задачи и работы в процессе разработки, производства и поставки продукции объединения.
  Актуальность темы. Обучение персонала для большинства предприятий в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам сотрудников.
  .......................
  1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ И ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ
  1.1Понятие и виды обучения квалифицированных кадров
  
  
  Обучение персонала — целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами общения под руководством опытных преподавателей, наставников, специалистов, руководителей и т.п.[12, c.52].
  Цели обучения персонала:
  ?повышение квалификации – получение дополнительных знаний и навыков
  ?обеспечение кадрового резерва – подготовка будущих руководителей
  ?формирование в процессе обучения навыков использования принципов, мотивирующие организацию труда
  ?расширение инновационного потенциала сотрудников
  ?обеспе6чение взаимозаменяемости сотрудников, на различных рабочих местах
  ................
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
  
  
  1.Албастова Л.Н. Технологии эффективного менеджмента: Учеб.-практ. особ. - М.: ПРИОР, 2009. – 258 с.
  2.Базарова Т.Ю., Еремива Б.Л. Управление персоналом / Т.Ю. Базарова. - М., 2009. - 92с.
  3.Беляцкий Н.П.Управление персоналом: Учебное пособие. – М.: Книжный дом, 2010. – 369 с.
  4.Белоусов В.В. Стратегия развития персонала как фактор повышения конкурентоспособности промышленного предприятия. - Ижевск, 2007. – 258 с.
  5.Базарова Т.Ю., Еремива Б.Л. Управление персоналом. - М., 2009. - 92с.
  6.Вашурина Е.В. Вопросы стратегического развития персонала // Университетское управление. - 2010. - № 4. - С. 87-97.
  7.Веснин В.Р. Управление персоналом: учебное пособие. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2009. – 240 с.
  ..............