Методика самостоятельной работы студентов с психологической литературой

• Номер работы:
  240080
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  15.01.2013 г.
• Объем работы:
  16 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  Введение 3
  1 Понятие самостоятельной работы студента 6
  2 Особенности самостоятельной работы с психологической литературой при заочном обучении 6
  3 Задачами преподавателя по организации самостоятельной работы студента 10
  Заключение 16
  Список литературы 17
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методика самостоятельной работы студентов с психологической литературой
  Введение
  
  В Стратегии модернизации образования [51] подчеркивается необходимость изменения методов и технологий обучения на всех ступенях, повышения веса тех из них, которые формируют практические навыки анализа информации, самообучения, стимулируют самостоятельную работу учащихся, формируют опыт ответственного выбора и ответственной деятельности. В указанных условиях возникает необходимость в новой модели обучения, построенной на основе современных информационных технологий, реализующей принципы личностно-ориентированного образования. Поэтому проблема организации самостоятельной работы студентов в процессе обучения является одной из актуальных в современной педагогике. .......
  1 Понятие самостоятельной работы студента
  
  Самостоятельная учебная работа – можно сказать высшая форма учебной деятельности (также, как и самоучение) . Самостоятельная работа определяется как индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства педагога, но по его заданиям и под его контролем. По формам организации самостоятельная работа может быть фронтальной – учащиеся выполняют одно и то же задание, например, пишут сочинение; групповой – для выполнения учебных заданий обучающиеся разбиваются на группы (по 3-6 человек); парной – например, при проведении лабораторных работ, на занятиях в лингафонном кабинете; индивидуальной – каждый обучающийся выполняет отдельное задание, например, пишет реферат на заданную тему. Самостоятельная работа может проходить в классе (лаборатории, кабинете, мастерской и т.д.), во время внеклассных и внешкольных мероприятий (на пришкольном опытном участке, в уголке живой природы, на экскурсии и т.д.), дома.
  ......
  Заключение
  
  Итак, кратко подытожим сказанное о методике управления самостоятельной учебной деятельностью студента:
  1. Главное требование — самостоятельное изучение научной и учебной литературы с обязательным сопоставлением теоретических положений с реальными психологическими явлениями, наблюдаемыми у себя и вокруг себя.
  2. Вся остальная учебная работа (написание курсовой или контрольной работы (реферата), подготовка к экзаменам и зачетам) должна осуществляться одновременно и параллельно с изучением рекомендованной литературы, и только ее успешное выполнение может гарантировать усвоение содержания изученного.
  .....