Разработка интерактивно-обучающей программы "Оформление чертежей в системе AutoCAD"

• Номер работы:
  279816
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные техническая   →   Информационные технологии
• Год добавления:
  28.02.2014 г.
• Объем работы:
  213 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 8
  1 АНАЛИТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 12
  1.1 Принципы и методы процесса обучения 12
  1.2 Особенности интерактивных обучающих систем 13
  1.3 Обзор современных интерактивных обучающих программ 20
  1.4 Постановка задачи 27
  1.5 Анализ методологий проектирования, разработка модели «AS-IS» 29
  1.6 Разработка модели «TO-BE» 38
  1.7 Требования к разрабатываемой программе 41
  1.7.1 Общие требования 41
  1.7.2 Требования к структуре и функционированию программы 42
  1.7.3 Информационное обеспечение 43
  1.7.4 Лингвистическое обеспечение 44
  1.7.5 Техническое обеспечение 44
  1.7.6 Организационное обеспечение 45
  2 ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 46
  2.1 Проектирование пользовательского интерфейса и макета программы 46
  2.2 Обоснование выбора средства разработки 53
  2.3 Информационная структура разрабатываемой системы 56
  2.4 Проектирование и разработка базы данных 71
  2.5 Характеристика нормативно-справочной, входной и результатной информации 79
  2.6 Реализация программной части 82
  2.6.1 Дерево функций программы 82
  2.6.2 Схема работы системы 84
  2.7 Проектирование пользовательского интерфейса 86
  2.8 Разработка системы оценки тестирования пользователей 96
  2.9 Модули программы 100
  2.10 Описание контрольного примера 101
  3 ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 109
  3.1 Описание продукта 109
  3.2 Календарное планирование 110
  3.3 Расчет затрат на разработку 120
  3.4 Расчет величины годовых текущих расходов 124
  4 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ РАБОЧЕГО МЕСТА 126
  4.1 Безопасность, эргономичность и экологичность комплекса технических и программных средств 126
  4.2 Производственная санитария и техника безопасности при эксплуатации программного обеспечения 130
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 136
  ПРИЛОЖЕНИЕ А 140
  ПРИЛОЖЕНИЕ Б 160
  ПРИЛОЖЕНИЕ В 161
  ПРИЛОЖЕНИЕ Г 171
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Разработка интерактивно-обучающей программы "Оформление чертежей в системе AutoCAD"
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Широкое использование компьютерных технологий в процессе обучения является одним из факторов развития современного обра-зования, а техническое обеспечение учебного процесса - объективной необходимостью. Постепенное увеличение количества компьютерной техники в учебных заведениях делает перспективной отрасль, связанную с разработкой и внедрением интерактивных обучающих систем для обеспечения самостоятельной работы студентов.
  Интерактивная обучающая программа - это программно-методический комплекс, обеспечивающий возможность самостоя-тельного освоения учебного курса или его разделов с помощью ком-пьютера. Бесспорно, правильное и оптимальное использование такой программы позволит получить ряд преимуществ перед тради-ционными методами обучения, а следовательно - повысить эффек-тивность учебного процесса.
  Интерактивные обучающие программы будут эффективными при условии соблюдения требований, предъявляемых к таким про-граммным продуктам, а именно:
  1) Содержание интерактивной программы должно полностью соответствовать учебной дисциплине и быть соответственно структурировано;
  1 АНАЛИТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  
  1.1 Принципы и методы процесса обучения
  
  Традиционно процесс обучения сводится к несвязанному чтению различной печатной литературы на похожие темы, длительный по-иск необходимой информации, прочтение ненужных разделов. После прочтения литературы обучаемый должен систематизировать материал, записать особо важные моменты, попытаться связать прочитанное с другими материалами. Схематично это можно пред-ставить так:
   Установочная лекция;
   Определение списка литературы;
   Печать методичек по тем разделам, которые не описаны в литературе;
   Распределение литературы среди студентов (т.е. военно-служащих);
   Посещение библиотеки;
   Работа с картотекой;
   Сверка найденной литературы с рекомендованным спи-ском;
   Поиск альтернативных источников, других библиотек;
   Работа с отобранным материалом;
   Чтение литературы;
   Поиск тематической информации;
   Запись найденной информации на бумагу для последующего, повторного чтения;
   Повторное, систематизированное чтение отобранного материала;
   Проверка знаний военнослужащих;
   Подготовка и печать тестов;
   Прохождение тестов военнослужащими;
   Ручная обработка тестов с определением правильности ответов;
   Формирование журнала оценки группы.
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  
  Целью данной работы являлись проектирование и разработка интерактивной обучающей программы для изучения оформления чертежей в системе AutoCAD (условное название - SAPR).
  Для достижения поставленной цели в качестве СУБД использо-валась Microsoft Access, а в качестве инструментального средства – среда разработки Delphi.
  В процессе разработки интерактивной обучающей программы были решены следующие задачи:
   Проведен анализ предметной области;
   Сформированы требования к разрабатываемой интерак-тивной программе;
   Определены входная и выходная информации в разрабаты-ваемой программе;
   Разработаны инфологическая модель предметной области и реляционная модель базы данных;
   Разработан пользовательский интерфейс;
   Сделана оценка экономической эффективности проекта.