Невербальные средства общения и их функции

• Номер работы:
  310021
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  15.09.2014 г.
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретико-методологическое основание эмпирического исследования. 5
  1.1. Понятие общения в психологии. 5
  1.2. Невербальное общение и его средства. 13
  Глава 2. Эмпирическое исследование по изучению особенностей средств невербального общения и их функций. 19
  2.1. Описание проведенного исследования. 19
  2.2. Полученные данные и их анализ. 20
  Заключение 24
  Список использованной литературы. 25
  Приложение 1 27
  Приложение 2 28
  Приложение 3. 29
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Невербальные средства общения и их функции
  Введение
  
  Чтобы человека правильно поняли, он должен ясно осознавать, что собирается сказать и выбрать такие слова, чтобы его мысль была верно понята.
  Если говорящий ясно понимает, что именно он хочет сказать, и его словарный запас достаточен, то он наверняка точно выразит свою мысль и предотвратит возможные недоразумения. В противном случае человек рискует быть не понятым. Очень важной способностью, связанной с устной речью, является умение удерживать внимание слушателей. Если, выступая с докладом, оратор будете смотреть кому-либо из слушателей прямо в глаза, то ответное внимание ему будет обеспечено, а вот если он будет излагать свои мысли монотонным голосом, устремив взгляд себе под ноги, то очень скоро он обнаружит, что аудитория не слушает его. Вообще самым эффективным в коммуникативной практике, как правило, бывает личное общение, то есть коммуникация, в которой участвуют несколько человек.
  ............
  Глава 1. Теоретико-методологическое основание эмпирического исследования.
  
  1.1. Понятие общения в психологии.
  
  Общение - это разносторонний процесс развития контактов между людьми, обусловленный потребностями совместной деятельности.
  В процессе взаимодействия при общении выделяют три составляющих [5,12]:
  1. коммуникативную (передача и обмен информацией между участниками);
  2. интерактивную (взаимодействие общающихся, которое предусматривает обмен не только словами, но и действиями, поступками);
  3. перцептивную (взаимовосприятие общающимися друг друга).
  Коммуникативная составляющая характеризуется:
  • умением устанавливать психологический контакт;
  • учетом особенностей психологического воздействия;
  • логичностью, аргументированностью и адекватностью ситуационного общения;
  ..........