Отчет по учебной практике на примере МА ДОУ 38 п. Селятина

• Номер работы:
  372099
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  26.10.2015 г.
• Объем работы:
  16 стр.
• Содержание:
  Дневник практики
  Анализ занятия во II младшей группе
  "Чтение и пересказ сказки с опорой на наглядные символы (мнемотехника)"
  Конспект развлечения во II младшей группе «Игрушка»
  Конспект психологического занятия во II младшей группе «Прогулка в лес»
  Отчет
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по учебной практике на примере МА ДОУ 38 п. Селятина
  
  Анализ занятия во II младшей группе
  "Чтение и пересказ сказки с опорой на наглядные символы (мнемотехника)"
  Целью занятия является обучение пересказыванию детей 3,5 лет.
  Задачи: познакомить с текстом, учить устанавливать последовательность событий, развивать память, способствовать пониманию событий сказки.
  1. Воспитатель сделала пояснения: выбрала это занятие для показа ввиду того, что считает прием мнемотехники (события сказки изображаются воспитателем в виде несложных пентаграмм) очень эффективным. Применение на практике этого приема дало видимый результат. Дети стали активнее отвечать на вопросы по тексту, их внимание сохраняется на протяжении всего занятия, пересказы стали точнее, часто близки к тексту.
  2. Результативность занятия: очень эффективно. Аргументы: высокая речевая плотность, каждый ребенок высказался не менее 2 раз. Если в 1 части занятия (в организационном моменте) и во второй части (в ответе на вопросы воспитателя) ответы детей были фразовыми, то в 3 части (рисование таблицы-подсказки) и в 4 части (пересказ) они состояли из сложно-сочиненных предложений. Максимальное количество предложений -6, минимальное - 2. Интерес детей сохранялся до конца занятия.
  ............