УЧЕБНАЯ-ПРОЕКТНООРИЕНТИРОВАННАЯ ПРАКТИКА

• Номер работы:
  372914
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  05.11.2015 г.
• Объем работы:
  25 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме УЧЕБНАЯ-ПРОЕКТНООРИЕНТИРОВАННАЯ ПРАКТИКА
  
  Название проекта: Психологический проект "В детский сад с радостью"
  Цель: помощь детям в адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения.
  .
  Описание ситуации в организации:
  36% детей I младшей группы имеют низкий уровень адаптации, 24% - высокий, 40% - средний уровень адаптации к ДОУ.
  Формулировка проблемы: Какими средствами можно повысить уровень адаптированности детей?
  Резюме продукта
  Базовыми средствами работы служат разнообразные игры с речевым воображением: игровая деятельность, дидактические игры, беседы, песочная терапия, сказкотерапия. Они быстро вовлекают детей в свой ритм, переключают их с дружного плача на дружное хлопанье в ладоши и топанье ногами, объединяют детей, задают положительный эмоциональный настрой.
  ......................