Методические приёмы обогащения словаря учащихся в период обучения грамоте

• Номер работы:
  385077
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Русский язык и культура речи
• Год добавления:
  21.02.2016 г.
• Объем работы:
  3 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методические приёмы обогащения словаря учащихся в период обучения грамоте
  2. Прилагательное
  
  1) Назови слова с противоположным значением:
  старые – новые,
  высокие –
  4) большие – [Горецкий, с. 121]
  
  2) Назови слова, которые описывают яблоко:
  Яблоко спелое, красное, сладкое,
  Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою,
  Яблоко я пополам разломлю,
  5) Яблоко с другом я разделю [Горецкий, с. 59]
  3) Назови слова, отвечающие на вопрос какие [Горецкий, с. 121]
  
  Сосны – сосновые
  Осины –
  Ели -
  
  ....................