Социально педагогическая помощь семьям, имеющим детей с отклонениями в поведении

• Номер работы:
  407202
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Педагогика
• Год добавления:
  25.04.2016 г.
• Объем работы:
  23 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Социально педагогическая помощь семьям, имеющим детей с отклонениями в поведении
  2.1. Характеристика выборки и методик исследования. Организация исследования
  
  Одним из видов отклонения в поведении является агрессивность. Под агрессивным поведением мы понимаем умышленное (вербальное или физическое) причинение вреда другому человеку. Оно может выражаться в угрозах, драках и пр.
  В нашем исследовании приняли участие учащиеся с конфкликтным и агрессивным поведением, и их родители. Отбор детей для исследования осуществлялся по итогам анкетирования и бесед с учителями и специалистами школы. Выборку составили 19 учеников 4-х классов общеобразовательной школы. Возраст испытуемых 9-10 лет, из них 11 мальчиков и 8 девочек. У некоторых детей есть сопутствующие нарушения и заболевания: речевые (ОНР, стертая дизартрия, дисграфия, заикание), нервной системы (астения, МЦД, пирамидная недостаточность), у некоторых детей- педагогическая запущенность. Большинство детей (12) воспитываются в полных семьях, имеют братьев и сестер. 7 человек из многодетных семей, 1 семья-из них неполная, детей воспитывает мать. 12 человек из неблагополучных семей- отец не проживает с семьей (работает за рубежом, 6 семей), либо безработный выпивает (3 семьи), всего 3семьи неполные – мать-одиночка и один или несколько детей. Охарактеризуем несколько семей и детей.
  ..........