Скачать пример (образец) курсовой на тему "Применение интегрального исчисления к различным задачам...."

Применение интегрального исчисления к различным задачам естествознания

  • Номер работы:
    461608
  • Раздел:
  • Год добавления:
    30.06.2017 г.
  • Объем работы:
    26 стр.
  • Содержание:
    Введение 2
    Глава 1. Теоретические аспекты интегрального исчисления 3
    1.1. Сущность понятия «интеграл». Исторические сведения в возникновении интегрального исчисления 3
    1.2. Определенный интеграл. Схемы применения определенного интеграла 5
    Глава 2. Практическое приложение интеграла к задачам естествознания 9
    2.1. Применение интегрального исчисления к различным физическим задачам 9
    2.2. Применение интегрального исчисления к решению задач из курса химии 14
    2.3. Применение интегрального исчисления к решению задач из курса биологии 17
    Заключение 22
    Библиография 24
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Применение интегрального исчисления к различным задачам естествознания
    Введение
    Актуальность. Интегральное исчисление является одним из основных разделов математического анализа и мощным средством исследования в других науках и областях, в частности в естествознании. Эта наука содержит множество задач, которые невозможно или довольно сложно решить без применения интегралов. Взять хотя бы задачи на расчет работы переменной силы, пути пройденного телом, расчет численности и биомассы популяции и т.д. Поэтому выбранная нами тема курсовой работы «Применение интегрального исчисления к различным задачам естествознания» актуальна и имеет неоспоримое прикладное значение при решении задач рассматриваемой науки.
    Цель курсовой работы: исследовать применение интегрального исчисления к различным задачам естествознания.
    Объект исследования – интегральное исчисление.
    Предмет исследования – определенный интеграл и его применение в естествознании.
    Задачи исследования:
    • раскрыть сущность понятия «интеграл», ознакомиться с историей его возникновения;
    ...................
    Глава 1. Теоретические аспекты интегрального исчисления
    1.1. Сущность понятия «интеграл». Исторические сведения в возникновении интегрального исчисления
    Интеграл — одно из важнейших понятий математического анализа, которое возникает при решении задач о нахождении площади под кривой, пройденного пути при неравномерном движении, массы неоднородного тела, и т. п., а также в задаче о восстановлении функции по её производной (неопределённый интеграл) [1]. Упрощённо интеграл можно представить как аналог суммы для бесконечного числа бесконечно малых слагаемых. В зависимости от пространства, на котором задана подынтегральная функция, интеграл может быть — двойной, тройной, криволинейный, поверхностный и т. д.; также существуют разные подходы к определению интеграла — различают интегралы Римана, Лебега, Стилтьеса и др.
    Определение 1. Функция F(x) называется первообразной для функции f(x) на некотором промежутке, если для всех x из этого промежутка выполняется равенство F’(x)=f(x) [2].
    ........
Скачать демо-версию курсовой

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Теоретическая курсовая) разработан нашим автором - 30.06.2017 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Применение интегрального исчисления к различным задачам естествознания - похожая информация

Наименование работы
Тип работы

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.