Отчет по учебной практике

• Номер работы:
  480219
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  31.01.2018 г.
• Объем работы:
  86 стр.
• Содержание:
  
  СОДЕРЖАНИЕ 3
  Задание 1. Условия работы ДОУ 4
  Задание 2. Специфика груда воспитатели 7
  Задание 3. Режим ДОУ 12
  Задание 4. Воспитательная работа в группе 19
  Задание 5. Представление о самом себе 34
  Задание 6. Оздоровительная работа в группе 40
  Задание 7. Сенсорное воспитание 43
  Задание 8. Анализ режимных процессов 69
  Занятие 9. Просмотр и психолого-педагогический анализ занятий 71
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 97
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 98
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по учебной практике
  Воспитатель пришла на работу за 15 минут до рабочего дня. Проветрила группу, просмотрела план, приготовила пособия. С 7.00 постепенно начали приходить дети. Воспитатель приветливо здоровается с родителями и детьми. Пока дети раздеваются, воспитатель разговаривает с родителями, узнает о самочувствии детей, как они спали, что их беспокоит.
  Ребенок второпях, чтобы первым начать играть, небрежно складывает одежду. Воспитатель напоминает ему, что вещи надо сложить в шкаф аккуратно. Педагог одновременно осуществляет разные задачи: принимает детей, разговаривает с родителями, организует игры, осуществляет запланированную на утро работу.
  В 8.00 воспитатель предлагает детям собрать игрушки и подготовится к утренней гимнастике.
  Воспитатель предлагает построится по росту, еще раз обращает внимание на их внешний вид, ведет ребят в физкультурный зал. Гимнастика проходит по плану. Дети получили заряд бодрости и хорошего настроения.
  После гимнастики дети возвращаются в группу с воспитателем.
  ..........
  Занятие 9. Просмотр и психолого-педагогический анализ занятий
  При разработке занятий, консультаций и различных мероприятий мы применяли новые сочетания известных методов и приёмов, по-новому рассмотрели степень их воздействия на создание интереса к развитию эмоциональной сферы дошкольников у родителей, педагогов ДОУ и у детей в процессе специально организованных занятий, как с детьми, так и совместно с родителями и педагогами, а также, в повседневной деятельности.
  Конспект занятия в ясельной группе
  Тема: «Игрушки»
  Цели:
  Обогатить активный словарь детей словами-названиями игрушек.
  Формировать устойчивые представления о величине, форме, цвете, количестве.
  Продолжать знакомить детей с геометрическими фигурами.
  Учить детей составлять целое из частей.
  Познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования — рисованием ватными палочками.
  Совершенствовать умение рисовать прямые линии карандашом, наклеивать детали изображения в нужное место.
  Развивать мышление, мелкую и общую моторику.
  Упражнять в звукоподражании, в умении ориентироваться в пространстве, согласовывать движения со словами.
  .............