Источники финансирования системы образования РФ и их классификация

• Номер работы:
  488550
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Экономика отрасли
• Год добавления:
  15.02.2018 г.
• Объем работы:
  22 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Бюджетное финансирование образовательных учреждений и источники их финансирования 5
  Глава 2. Проблемные вопросы нормативного подушевого финансирования образовательных учреждений 14
  Заключение 20
  Список литературы 22
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Источники финансирования системы образования РФ и их классификация
  Введение
  Стратегия развития образования Российской Федерации ставит задачу повышения доступности качественного образования при эффективном использовании ресурсов. Это предъявляет соответствующие требования к применяемым механизмам распределения финансов. Нормативное подушевое финансирование (НПФ) выступает в качестве такого механизма, который способен обеспечивать прозрачность финансовых потоков и единую основу для определения размеров финансового обеспечения получения образования детьми, проживающими в различных социально-экономических, географических и образовательных условиях, имеющими различные потребности в силу возраста и состояния здоровья.
  ................
  Глава 1. Бюджетное финансирование образовательных учреждений и источники их финансирования
  Одним из условий формирования конкурентоспособности страны на мировой арене, является получение качественного образования. Политические структуры, осознавая значение высшего образования, стараются содействовать его совершенствованию и развитию.
  Расходы на образование относятся к приоритетным направлениям государственных расходов, поскольку развитие всех отраслей экономики прямо зависит от уровня образованности общества. Первостепенная роль в деле воспитания подрастающего поколения всегда принадлежала системе образования. Образование - одно из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан РФ.
  .....