«Внешние, прежде всего стихийные влияния на современного человека преимущественно отрицательны: факторами социализации стали бездуховность и преступность, равнодушие, часто переходящее в жестокосердие, даже гуманность порой выглядит всего лишь модным словом. Можно ли в этих условиях вырастить духовно богатые, нравственные поколения? Что же сильнее - социализация или воспитание? За чем будущее?»

• Номер работы:
  498232
• Раздел:
  Все работы   →   Эссе   →   Педагогика
• Год добавления:
  04.04.2018 г.
• Объем работы:
  5 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме «Внешние, прежде всего стихийные влияния на современного человека преимущественно отрицательны: факторами социализации стали бездуховность и преступность, равнодушие, часто переходящее в жестокосердие, даже гуманность порой выглядит всего лишь модным словом. Можно ли в этих условиях вырастить духовно богатые, нравственные поколения? Что же сильнее - социализация или воспитание? За чем будущее?»
  В формировании личности важнейшую роль играют процессы воспитания и социализации, но это принципиально различные процессы, они отличаются по своей сути, используемым инструментам, степени воздействия на личность.
  Социализация во многом стихийный процесс, который влияет на личность во время ее взаимодействия с социальной средой. Социализация не имеет теоретической базы, она стихийна, она воздействует на каждого человека. В основе социализации сущность человека как общественного существа, которое не может существовать вне общества. Общество формирует личность на протяжении всей жизни человека, но наиболее активно в подростковом возрасте.
  Воспитание это целенаправленный процесс. Он основан на достижения педагогической, психологической науки, он имеет цель, задачи, разветвленный набор методов. Воспитание осуществляется специально подготовленными люди, сам процесс воспитания действует в рамках особой системы воспитания, которая существует в конкретном обществе.
  ..........