Отчет по практике (на базе Центра временного пребывания «Непоседа», г. Владивосток (работает по программе «Детство»)

• Номер работы:
  499171
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  19.04.2018 г.
• Объем работы:
  38 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ 2
  ВВЕДЕНИЕ 3
  Глава 1 Организация и проведение режимных моментов первой и второй половины дня 4
  Глава 2 Организация и проведение мероприятий, направленных на развитие двигательной деятельности детей 12
  2.1. Организация и проведение утренней гимнастики в ясельнойгруппе 12
  2.2. Организация и проведение физкультурных занятий и физкультурных досугов в ясельной группе 15
  2.3. Организация и проведение прогулки в ясельной группе 25
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
  ПРИЛОЖЕНИЯ 33
  Приложение 1. Карта контроля организации и проведения утренней гимнастики с детьми 33
  Приложение 2. Программа обучения в ДОУ (холодный период) 34
  Приложение 3. Наблюдение за детьми 35
  Приложение 4. Конспект организации прогулки в ясельной группе 36
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по практике (на базе Центра временного пребывания «Непоседа», г. Владивосток (работает по программе «Детство»)
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Дошкольное образование является начальной ступенью на пути познания мира у ребенка, что накладывает особую ответственность на педагога. В современных условиях развитие подходов к новой стратегии управления в дошкольном образовательном учреждении (далее ДОУ) определяет необходимость поиска путей оценки эффективности работы
  Современное развитие тесно связано с состоянием его образовательной системы, которую можно определить, как постоянно развивающуюся, как вбирающую в себя весь прогрессивный мировой опыт воспитания и обучения молодежи. Компетентность современного педагога должна учитывать требования инновационного развития и сложившиеся ценности педагогической мысли.
  Объектом исследования является педагогическая работа с дошкольниками в Центре временного пребывания «Непоседа» (далее ЦВП).
  Предмет исследования - педагогическое сопровождение дошкольников.
  Цель прохождения практики состоит в изучении деятельности дошкольного учреждения и практическом закреплении полученных теоретических знаний.
  ................
  Глава 1 Организация и проведение режимных моментов первой и второй половины дня
  
  Наименование. Центр временного пребывания «Непоседа».
  Основной целью деятельности ЦВП «Непоседа» является дополнительная образовательная деятельность, присмотр и уход за детьми.
  Российская Федерация, г.Владивосток, ул. Кирова, 25а
  ЦВП «Непоседа» осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», а так же следующими нормативно-правовыми и локальными документами:
  Конституция РФ, ст. 43, 72;
  Конвенция о правах ребенка (1989 г.);
  Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ.
  Закон Московской области об образовании;
  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (приказ МО и науки РФ от 17. 10. 2013 г. № 1155)
  Распоряжение Правительства РФ от 07.02.2011 г. № 163-р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы», которое утверждает эту концепцию и Постановление Правительства РФ от 07.02.2011 г. № 61 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2011-2015 годы», которое утверждает эту программу.
  ........