Роль лидерства в социально-культурной организации

• Номер работы:
  515916
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год добавления:
  05.09.2018 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Глава 1. Теоретические аспекты лидерства в социально-культурной организации 4
  1.1. Эволюция развития и теории лидерства в организации 4
  1.2. Сущность лидерства в менеджменте 7
  1.3. Особенности лидерства в социально-культурной организации 10
  Глава 2. Анализ роли лидерства в социально-культурной организации на примере МБУК «Никольский сельский культурно-досуговый центр «Полет» 14
  2.1. Общая характеристика социально-культурной организации 14
  2.2. Анализ системы управления персоналом в социально-культурной организации 15
  2.3. Анализ моделей лидерства в социально-культурной организации и пути их развития 21
  Заключение 29
  Список использованной литературы 31
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Роль лидерства в социально-культурной организации
  Введение
  
  Роль лидера и лидерских компетенций в деятельности организации всегда занимала крупных исследователей. Особое влияние на развитие многочисленных теорий лидерства оказали труды Г. Тарда (1843 - 1904), Г. Лебона (1841 - 1931). Все человеческие достижения и успехи, по их идеям, - являются результатом деятельности выдающихся личностей; а их последователи, которые являются большинством, и только копируют известных личностей. В этом копировании Тард представляет ключевой закон социального развития.
  Приблизительно до 60-х годов высокую популярность приобрела теория черт лидерства. При ближайшем рассмотрении можно обнаружить связь с теоретической характеристикой. Данная теория выделяет уникальность лидерских качеств, таким образом, лидерство как социально-психологический феномен можно исследовать как совокупность выдающихся человеческих качеств, позволяющих лидерам выдвинуть себя на первый план, занять лидирующее положение и держать в руках власть с помощью уникальных характеристик.
  Актуальность данной работы обусловлена тем, что в настоящее время значительно возросла роль лидерских компетенций в деятельности организаций. И для того, чтобы определить стратегию поведения конкретной организации и провести эту стратегию в жизнь, руководство должно иметь углубленное представление о лидерских качествах и функциях, а также о способах реализации данных функций.
  ....................
  Глава 1. Теоретические аспекты лидерства в социально-культурной организации
  
  1.1. Эволюция развития и теории лидерства в организации
  
  Институт лидерства волновал умы многих мыслителей, ученых, исследователей. Но ни разу не было выявлено единого определения сущности института лидерства в менеджменте. Но развитие идей о лидерстве, опытные разработки привели к тому, что в теории менеджмента сформировались четыре подхода к пониманию сущности лидерства. Причем каждый подход, следующий за другим, обеспечивал более четкое понимание лидерства в организации на основе предыдущих разработок. Рассмотрим основные подходы к пониманию сущности лидерства [14, c.77]:
  1) с позиции личностных качеств;
  2) поведенческий подход;
  3) ситуационный подход;
  4) лидерство на основе эмоционального интеллекта.
  Подход с позиции личностных качеств (1930-1950 гг.).
  В соответствии с теорией личностных черт или теории великих людей, известные лидеры имеют особый перечень человеческих качеств, к примеру, интеллект, выдающаяся внешность, здравый смысл, инициативность, самоуверенность, надежность, активность и др.
  Но как показывают исследования, лидеры отличаются друг от друга по указанным качествам и неодинаково поступают в жизненных ситуациях (Стогдилл, 1948).
  ..........