Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности

• Номер работы:
  578677
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.10.2019 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………...2
  Глава 1. Влияние факторов формирования человека на развитие его личности...4
  1.1. Социальная среда и ее влияние на личность человека…………………4
  1.2. Биологические факторы развития личности…………………………...9
  Глава 2. Проблема соотношения биологического и социального в развитии человека и формировании его личности……………………………………..15
  2.1. Теории развития личности……………………………………………..15
  2.2 Роль активности личности в собственном развитии………………….21
  Заключение…………………………………………………………………….27
  Список использованной литературы и Интернет-источников……………...28
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности
  Введение
  Проблема соотношения биологического и социального в развитии человека и формировании его личности является актуальной, выступая, с одной стороны, разделительным барьером по мировоззренческим основаниям, с другой – обусловливая понимание, определение, оценку развития человека как личности, условия и возможности целенаправленного влияния на этот процесс. Изучение особенностей и характера становления личности предполагает необходимость четкой оценки роли приобретенного из внешней среды и унаследованного для решения проблемы их соотношения в процессе развития человека. Несмотря на то, что общественный характер личности и значение исторических условий в ее изменениях являются общепризнанными в разнонаправленных научных школах, в понимании особенностей взаимодействия социального и биологического в человеческой природе существуют определенные противоречия.
  Прежде всего,
  
  **
  *
  Структура. Настоящее исследование состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и Интернет-источников, включающих 32 наименования.
  Глава 1. Влияние факторов формирования человека на развитие его личности
  1.1. Социальная среда и ее влияние на личность человека
  В психологии и педагогике понятие «личность» относится к категории базовых. Ученые и исследователи, чьи труды посвящены искомой теме, на вопрос о том, что же такое личность, отвечают по-разному. Обозначенный факт свидетельствует о сложности самого феномена. Так, например, для советского психолога, основателя исследовательской традиции Л.С. Выготского личность является той основой, вокруг которой выстраивается, или, говоря точнее, «строит себя», вся психика человека [9]. Такая основа является продуктом и высшей формой социальной жизни, из чего ученый сделал вывод о том, что личность есть не что иное, как продукт становления конкретного человека, полученный в условиях общества.
  По мысли Л.С. Выготского, формирование личности представляет собой процесс культурных изменений. В этой связи можно поставить знак равенства между личностью ребенка и присвоением культурных ценностей. Показателем личности является соотношение натуральных и высших психических функций. Чем больше в человеке представлено культурное, тем сильнее выражен процесс овладения миром и собственным поведением, тем значительнее личность [9]. Советский психолог и педагог А.Н. Леонтьев в работе «Деятельность.