Скачать пример (образец) курсовой работы на тему "Индивидуальные особенности лиц, выбирающих профессии,...."

Индивидуальные особенности лиц, выбирающих профессии, связанные с риском

  • Номер работы:
    599057
  • Раздел:
  • Год добавления:
    30.04.2020 г.
  • Объем работы:
    44 стр.
  • Содержание:
    Введение 3
    Глава 1. Теоретический анализ проблемы индивидуально-личностных особенностей лиц, выбирающих профессии, связанные с риском 5
    1.1. Склонность к риску как личностно-смысловое образование 5
    1.2. Особенности профессиональной деятельности, связанной с повышенным риском 14
    1.3. Индивидуально-личностные особенности лиц, склонных к риску в профессиональной деятельности 19
    Глава 2. Эмпирическое исследование индивидуально-личностных особенностей лиц, выбирающих профессии, связанные с риском 30
    2.1. Подбор методик и организация исследования 30
    2.2. Анализ и интерпретация результатов 30
    Заключение 39
    Список литературы 41
    Приложения 45

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Индивидуальные особенности лиц, выбирающих профессии, связанные с риском

    Актуальность данного исследования обусловлена тем, что важность исследования представлений о риске, а также готовности к рискованному поведению обуславливается проблемами возрастающей социальной неопределенности, ускорения темпа жизни, а также технологическим инновациями, что создает зоны риска, оказывающие влияние на поведение человека. Также усиление динамика социальных, экономических, культурных и политических изменений вынуждают психологов изучать ряд специфических вопросов, которые касаются личностных детерминант поведения человека, особенно работающих в условиях повышенной экстремальной опасности.
    В данных экстремальных условия, которые связаны с риском, а также опасностью для здоровья и жизни работают сотрудники пожарной службы, которые выполняют служебные обязанности по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, что требует от них высоко развитых навыков ориентироваться в разнообразных отраслях деятельности, иметь знания и навыки, достаточные для решения сложного комплекса технических, научных, психологических, экологических, социально-политических и управленческих проблем.
    …………………………….
    Феномен риска носит междисциплинарный характер и исследуется не только психологами (Т.В. Корнилова, М.А. Котик, А.Л. Журавлев, Г.Н. Солнцева), но и специалистами в области социологии, научного управления, экономики (Ю.А. Зубок, А.А. Кудрявцев, А.П. Альгин и другими). За счет значительного прогресса, который был достигнут за последние несколько десятков лет в области исследований рисков, данное научное направление выделяется в самостоятельную дисциплину .
    Итак, понятие «риск» изучается в контексте многих современных наук. При этом каждую науку отличает собственный объект, предмет, субъект изучения и свой инструментарий в исследовании риска. В сложившейся ситуации можно обозначить множество аспектов изучения данного понятия.
    На сегодняшний день не существует однозначного определения понятия «риск» потому как те положения, которые уже существуют отличаются некоторыми несоответствиями.
    ...................................
Скачать демо-версию курсовой работы

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Практическая курсовая) разработан нашим автором - 30.04.2020 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Индивидуальные особенности лиц, выбирающих профессии, связанные с риском - похожая информация

Наименование работы
Тип работы

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.