Национальные традиции досуговых форм Астраханской области

• Номер работы:
  606480
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   История (древняя, современная, России)
• Год добавления:
  09.04.2020 г.
• Объем работы:
  40 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава I. Теоретические основы культурно-досуговой деятельности, основанной на национальных традициях 5
  1.1. Национальные досуговые традиции как социокультурный феномен 5
  1.2 Особенности использования народных традиций в сфере досуга 10
  Глава II. Аналитический обзор особенностей культурно-досуговой деятельности Астраханской области 15
  2.1. Исторические предпосылки формирования национальных традиций досуговых форм Астраханской области 15
  2.2. Современное положение сохранения народных традиций Астраханской области в культурно-досуговой деятельности 16
  Глава III. Разработка предложений по усовершенствованию досуговых форм Астраханской области 21
  3.1. Исследование предпочтений досуговых форм Астраханской области 21
  3.2. Предложения по усовершенствованию досуговых форм Астраханской области, основанных на национальных традициях 28
  Заключение 37
  Список использованной литературы 39
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Национальные традиции досуговых форм Астраханской области
  
  Актуальность исследования обусловдлена тем, что в настоящее вреся российское общество переживает в современном обществе информатизации и глобализации все меньше пространства остается для духовности. Культура постмодернизма использует новейшие технологии,которые больше ориентированы на временный характер и образную чувственность, чем на глубину и духовную ценность.
  Дегуманизация общества приводит к дегуманизации культуры, а вкусы, ценности и идеалы, которые предлагает постмодерн, воспитывают антикультуру.
  Преодолеть современное кризисное состояние духовности и нравственности общества может целостный воспитательный институт, который объединит усилия образовательных учреждений и культурно-досуговыхинститутов.
  Кроме этого, современное общество ставит личность перед необходимостью постоянного профессионального роста, которая будет способна приспособиться к новым социально-экономическим условиямжизни, а это требует новых подходов к организации досуга. ………………………………………….
  В научной литературе существует несколько подходов к определению досуга. В соответствии с количественным подходом, досуговая деятельность определяется как составляющая свободного времени, в соответствии с деятельностным подходом - как отдельный вид жизнедеятельности человека, в соответсвии с интеграционным подходом досуг становится возможным в любой деятельности человека.
  Досуговая деятельностьрассматривается в широком понимании общественных отношений, как форма развития общества, вузком - как некий способ жизнедеятельности человека, способ его самоутверждения и общения, как процесс активного усвоения личностью общественных и производственных отношений, который зависит отинтересов и потребностей, политического, культурного и нравственного развитиячеловека, как подсистемадуховной и культурной жизни общества, которая сочетает в себе социальные институты, обеспечивающие распространение и усвоение культурных ценностей с целью формирования творческой личности .
  .............................................