Производственная практика психолога на базе Муниципального дошкольного образовательного учреждения ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка»

• Номер работы:
  613210
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  05.05.2020 г.
• Объем работы:
  14 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Характеристика организации ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка» 6
  Глава 2.Специфика работы детского психолога
  в организации ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка» 8
  Глава 3.Программа социально-педагогической поддержки
  воспитанников старшей группы с повышенным уровнем агрессивности 10
  Заключение 12
  Список использованной литературы 13
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Производственная практика психолога на базе Муниципального дошкольного образовательного учреждения ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка»
  Введение
  Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности проходила 6 недель, на базе Муниципального дошкольного образовательного учреждения ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка», п. Фабрика им. 1Мая, 45а. Суть практики заключалась в исполнении обязанностей психолога. Работа проводилась с воспитанниками старшей группы 5 — 6 лет.
  ............................................................................................................................................
  
  Глава 1. Характеристика организации ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка»
  
  Производственная практика по приобретению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности была организована на базе центра психолого-педагогического сопровождения в организации ГБОУ 2083 ДОП «Журавушка». Практикант осуществлял работу с детьми 5 - 6 лет (старшая группа детского сада), среди них – дети с ограниченными возможностями здоровья и дети с задержкой психического развития, а также также воспитанники с повышенным уровнем тревожности и агрессивности.
  Профессиональные задачи, решаемые дошкольным образовательным учреждением:
  -Организация обучения и воспитания детей 2 – 7 лет в соответствии с государственными стандартами по программе Вераксы «От рождения до школы»;
  ................................................................................................................
  Список использованных источников
  1. Алексеева, Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста: учебник и практикум для академического бакалавриата / Е. Е. Алексеева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 195 с.
  2. Асмолов, А. Г. Ребенок в культуре взрослых / А. Г. Асмолов, Н. А. Пастернак. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 150 с.
  3. Ворошнина, Л. В. Методика развития речи и общения детей, не посещающих доу : практ. пособие для СПО / Л. В. Ворошнина. — 2-е изд. — М. : Издательство Юрайт, 2016. — 158 с.
  .................................................................................................................................