Особенности процесса адаптации к условиям военной службы в СМВЧ ВНГ РФ

• Номер работы:
  614321
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  03.06.2020 г.
• Объем работы:
  77 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АДАПТАЦИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ К УСЛОВИЯМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В СМВЧ ВНГ РФ 8
  1.1 Сущность и структура процесса адаптации военнослужащих к условиям военной службы в СМВЧ ВНГ РФ 8
  1.2 Современная практика по адаптации к условиям военной службы в СМВЧ ВНГ РФ 14
  ГЛАВА 2. ПУТИ СОВЕРШЕНИЯ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ЧАСТЕЙ СМВЧ ВНГ РФ К УСЛОВИЯМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ 35
  2.1 Требования руководящих документов к организации адаптации военнослужащих к условиям военной службы в СМВЧ ВНГ РФ 35
  2.2 Практические аспекты по адаптации и условия военной службы военнослужащих в СМВЧ ВНГ РФ 44
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 73
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности процесса адаптации к условиям военной службы в СМВЧ ВНГ РФ
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. Система обеспечения безопасности военной службы в воинских частях войск национальной гвардии Российской Федерации предназначена для предотвращения как объективно существующего, так и возможного влияния негативных факторов, способствующих повышению рисков причинения военнослужащим различного рода ущерба или вреда. Однако анализ показывает, что потенциал средств педагогического воздействия (влияния) в современных условиях функционирования этой системы реализуется не в полной мере. Скорректировать сложившуюся практику можно на основе реализации комплекса целевых направлений военно-педагогического процесса:
  – педагогического мониторинга состояния работы по обеспечению безопасности военной службы в частях и подразделениях войск национальной гвардии Российской Федерации;
  – методической подготовки должностных лиц подразделений и частей к педагогическому обеспечению безопасности военной службы;
  – воспитания у военнослужащих частей войск национальной гвардии Российской Федерации культуры безопасности воинского труда;
  – социально-педагогического прогнозирования безопасности военной службы в частях войск национальной гвардии Российской Федерации.
  ....................
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АДАПТАЦИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ К УСЛОВИЯМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В СМВЧ ВНГ РФ
  
  
  1.1 Сущность и структура процесса адаптации военнослужащих к условиям военной службы в СМВЧ ВНГ РФ
  Зарождение и развитие системы адаптации военнослужащих войск НГ РФ неразрывно связано с историей ратного труда наших предков, их выдающимися победами и жестокими поражениями. Традиции, на которых основываются современные методы адаптации личного состава войск правопорядка Российской Федерации, насчитывают не одно столетие.
  Знание истории адаптации военнослужащих войск национальной гвардии чрезвычайно важно для каждого офицера, стремящегося стать на- стоящим командиром своих подчиненных. Глубокое понимание того, как то или иное явление возникло, какие этапы в своем развитии прошло и чем стало в настоящем, в значительной мере, может освободить офицера от возможных многочисленных проб и ошибок в чрезвычайно трудном деле реабилитации военнослужащих.
  .......................
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  
  1.Приказ ГКВВ МВД России от 20 декабря 2014 года № 515 «О совершенствовании социально-психологической работы во внутренних войсках МВД России».
  2.Арсланов, А. Ф. Особенности процесса социализации военнослужащих и слушателей в высших учебных заведениях МВД Российской Федерации [Текст]: дис…. канд. соц. наук / Арсланов Альберт Фанзильевич. – Уфа, 2003. – 187с.
  3.Асмолов, А.Г. О соотношении понятия установки в общей и социальной психологии [Текст] / А.Г. Асмолов, М.А. Ковальчук // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой. – М.: Издательство Московского университета, 1977. – С. 143 – 163.
  4.Бастракова Н. С. Профессиональное самоопределение в период ранней юности (гендерно - половой аспект) / Н. С. Бастракова // Личность в профессионально-образовательном пространств: материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. - 2015. - С. 4-5.
  5.Бобков О.Б., Виноградова Г.А. Факторы, влияющие на формирование учебно–профессиональной мотивации военнослужащих военного вуза // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2012. Т.14. №2. С. 116–122.
  .............