Особенности когнитивного развития дошкольников в билингвальных семьях

• Номер работы:
  617042
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  01.10.2020 г.
• Объем работы:
  89 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Глава I. Влияние билингвальной семьи на когнитивное развитие дошкольников 6
  1.1. Возрастные особенности в младшем дошкольном возрасте 6
  1.2. Характеристики когнитивной сферы и теории когнитивного развития 20
  1.3. Понятие билингвизма и его влияние на когнитивное развитие ребенка 34
  1.4. Характеристика семьи и родительские стратегии формирования детского билингвизма 39
  Выводы по теоретической главе 45
  Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей когнитивного развития дошкольников в билингвальных семьях 46
  2.1. Организация исследования и описание методик 46
  2.2. Описание и интерпретация результатов исследования 51
  2.3. Рекомендации. Русско-арабские дети билингвы анкеты для родителей 74
  Выводы по эмпирической главе 81
  Заключение 82
  Список литературы 84
  Приложения 90
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности когнитивного развития дошкольников в билингвальных семьях
  
  Введение
  
  Актуальность исследования. Мы живем в мире, когда поездки за рубеж, отпуск за границей, это не несбывшаяся мечта, а то, что происходит с нами здесь и сейчас. Лет десять назад если человек говорил на иностранном языке все думали какой гений. Сейчас же второй язык дети изучают уже в детском саду. Изучению вопросов о билингвизме посвящено очень много тем, также как о его влиянии на когнитивное развитие. Билингвизм – очень многозначный по своей структуре термин, который можно буквально перевести на русский язык как «двуязычие», и трактуется он по-разному.