Деятельность первого командующего внутренней стражей российской империи генерал-адьютанта евграфа Федотовича комаровского по формированию высоких духовно-нравственных качеств среди офицерского состава

• Номер работы:
  640987
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Военная подготовка
• Год добавления:
  08.09.2020 г.
• Объем работы:
  90 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ВЫСОКИХ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ СРЕДИ ОФИЦЕРСКОГО 7
  СОСТАВА 7
  1.1. Историография проблемы 7
  1.2. Методология написания работы 38
  ГЛАВА 2. НАПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ НО ФОРМИРОВАНИЮ ВЫСОКИХ ДУХОВНО НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ СРЕДИ ОФИЦЕРСКОГО СОСТАВА НА ОСНОВЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГЕНЕРАЛ - АДЪЮТАНТА ЕВГРАФА ФЕДОТОВИЧА КОМАРОВСКОГО 51
  2.1. Деятельность государя - императора, высших государственных и 51
  военных органов по формированию высоких духовно-нравственных качеств офицерского состава 51
  2.2. Вклад генерал - адъютанта Евграфа Федоровича Комаровского в формирование высоких духовно-нравственных качеств офицеров внутренней стражи 66
  Заключение 66
  СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 91
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Деятельность первого командующего внутренней стражей российской империи генерал-адьютанта евграфа Федотовича комаровского по формированию высоких духовно-нравственных качеств среди офицерского состава
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность исследования. Осмысление деятельности первого командующего внутренней стражей российской империи генерал-адьютанта Евграфа Федотовича Комаровского по укреплению нравственного облика офицерского состава и формирования духовной подготовки военнослужащих в системе обеспечения внутреннего правопорядка определяет необходимость трансляции опыта в современную систему воспитательной работы подразделений Росгвардии. В современных условиях обращение к истории и процессу формирования подразделений внутреннего правопорядка является важным элементом педагогической деятельности.
  ............