Формирование морфологических обобщений как профилактика дизорфографии у младших школьников с ОНР

• Номер работы:
  642993
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Логопедия
• Год добавления:
  28.09.2020 г.
• Объем работы:
  9 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование морфологических обобщений как профилактика дизорфографии у младших школьников с ОНР
  Определимся с основными понятиями, рассматриваемыми в рамках статьи. Морфоло?гия (от др.-греч. ????? — «форма» и ????? — «слово, учение») — это раздел грамматики, основным объектом которого являются слова естественных языков, их значимые части и морфологические признаки. В задачи морфологии входит определение слова как особого языкового объекта и описание его внутренней структуры. В составе слова присутствуют два греческих корня : morphe, что значит «форма» + logos, которое переведем как «разум, понятие, мысль, речь и слово». Понятие «морфология» имеет междисциплинарное значение. Таким образом, морфология — это раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи. [1]
  Морфология, является составной частью системы языка и представляет собой науку о разнообразных аспектах строения слова с точки зрения зависимости его значения от составляющих его морфем. Учение о формо- и словообразовании, будучи теоретическим построением, выливается в раскрытие системы механизмов языка, обеспечивающих построение, понимание и использование его словарного состава.
  ...............