Дидактические игры, как средство развития познавательных способностей дошкольников

• Номер работы:
  646557
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Педагогика
• Год добавления:
  16.10.2020 г.
• Объем работы:
  5 стр.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дидактические игры, как средство развития познавательных способностей дошкольников
  
  Детская игра удовлетворяет биологические и психологические потребности детей и способствует их умственному, эмоциональному, социальному и нравственному развитию. Различные роли в играх, хотя и являются продуктом детской фантазии, позволяют ребенку получить личный опыт хорошего и плохого, о том, что положительно, а что нет в поведении.
  Игры - важная форма развлечения для детей и взрослых, благодаря которой дети организуются самостоятельно и имеют особое образовательное значение. Они являются мощным инструментом обучения, потому что через игры дети приобретают знания, обогащают свой опыт и развивают навыки и привычки. [1, c. 83]
  Так, исполнение роли - это выражение растущих взаимоотношений ребенка с обществом, особых отношений, присущих дошкольному возрасту. Желание участвовать во взрослой жизни одного ребенка в ролевой игре, это не могло быть осуществлено напрямую из-за неспособности ребенка и сложности инструментов. Роль возникла не сразу. Лишь в середине дошкольного возраста форма развивается. Первые условия - это создание ролевой игры.
  .............