Влияние различных типов родительского отношения и стилей воспитания на особенности развития дошкольника

• Номер работы:
  651757
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  23.11.2020 г.
• Объем работы:
  12 стр.
• Содержание:
  Введение……………………..……………………………………………………3
  Глава 1. Стили воспитания и родительского отношения и их влияние на гармоничное развитие ребенка…………………………...……………………4
  1.1. Влияние стиля воспитания на развитие личности ребенка………………4
  1.2. Типы родительского отношения и их влияние на развитие ребенка……8
  Заключение……………………..…………………………….…………………11
  Список использованной литературы………………………………………...12
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Влияние различных типов родительского отношения и стилей воспитания на особенности развития дошкольника
  Глава 1. Стили воспитания и родительского отношения и их влияние на гармоничное развитие ребенка
  1.1. Влияние стиля воспитания на развитие личности ребенка
  В каждой семье складывается определенная система воспитания, которая представляет собой целенаправленные воспитательные воздействия, осуществляемые родителями с целью формирования определенных качеств и умений у детей. «Совокупность способов общения с ребенком, методов и приемов воспитания», строгость родительского контроля и наличие эмоциональной поддержки определяют стиль семейного воспитания [3]. В каждой семье могут применяться разные стили воспитания, в зависимости от ситуаций и обстоятельств, однако многолетняя практика формирует индивидуальный стиль, который относительно стабилен.
  По мнению И.П. Гладилиной, Большое значение и актуальность приобретает «стиль семейного воспитания и изучение ребенка в системе его отношений со сверстниками в группе детского сада, т.?к. дошкольный возраст – особо ответственный период в воспитании» [Гладилина]. Он является возрастом первоначального становления личности ребенка. В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющее на развитие его личности.
  ................