Коучинг как средство профессионального самоопределения сотрудников организации

• Номер работы:
  652383
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Психология
• Год добавления:
  22.11.2020 г.
• Объем работы:
  92 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы проблемы профессионального самоопределения взрослых в процессе коуч-консультирования 7
  1.1. Анализ понятия «профессиональное самоопределение» личности в современных исследованиях 7
  1.2. Особенности повторного профессионального самоопределения взрослых 15
  1.3. Виды психологического консультирования взрослых по вопросу профессионального самоопределения 28
  1.4. Основные подходы и технология по реализации коуч-консультирования в рамках профессионального самоопределения личности 32
  Выводы по 1 главе 44
  Глава 2. Экспериментальное исследование профессионального самоопределения взрослых в процессе коуч-консультирования 46
  2.1. Подбор методик и организация исследования 46
  2.2. Разработка программы коуч-консультирования в процессе профессионального самоопределения взрослых 48
  2.2. Оценка эффективности программы 68
  Выводы по 2 главе 82
  Заключение 84
  Список литературы 87
  Приложения 93
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Коучинг как средство профессионального самоопределения сотрудников организации
  Введение
  
  Актуальность данного исследования обусловлена тем, что ситуацию, в которой находится современное российское общество нельзя обозначить как однозначную, потому что с одной стороны социально-экономические процессы расширяют жизненные возможностей людей, а с другой стороны самоопределение современного человека происходит в ситуации нестабильности, продолжающегося кризиса ценностей и норм, что выражается в отсутствии структурированных моделей поведения, жизненных и ценностно-смысловых ориентиров. По этой причине выбор профессии – это серьезная социальная проблема, так как фрагментарный характер изначального профессионального самоопределения становиться причиной низкого удовлетворения выполняемой деятельности, что формирует проблему текучести кадров, а также возрастания процента безработных граждан.
  ...................
  Глава 1. Теоретические основы проблемы профессионального самоопределения взрослых в процессе коуч-консультирования
  1.1.Анализ понятия «профессиональное самоопределение» личности в современных исследованиях
  
  Профессиональное развитие личности на протяжении долгого времени является центром исследований психологов, которые изначально было сосредоточены на поиске возможностей повышения производства, а сегодня рассматривается как карьерные ориентации сотрудников. В отечественных исследованиях профессиональное развитие личности рассматривается с точки зрения формирования профессионализма, профессионального становления, самоопределения личности и профессионализации субъекта деятельности.
  Профессиональное самоопределение развивается циклично в разные периоды жизни человека, поэтому то, что в течение относительно постоянных 1950-х-1980-х годов обеспечивало прогнозируемое развитие жизненного цикла, в течение 1990-х годов и в начале XXI века становится переменным, поскольку меняющиеся условия глобальной образовательной и трудовой среды определяют, что профессиональное самоопределение важно для индивида, важно в разные периоды жизни для обретения понимания собственных интересов, способностей и потребностей, пригодности к профессиональной среде, профессиональная принадлежность или идентичность, а также будущая образовательная и рабочая среда.
  ......................
  Список литературы
  
  1.Амбалов Ю.М. Алгоритм проведения дифференциальной диагностики // Успехи современного естествознания. – 2003. – № 8. – С. 34-34
  2.Англо-русский словарь. Мюллер В.К. 24-е изд. — М.: Русский язык, 1995; Электронная версия:»Палек», 1998. – 2106 с.
  3.Богачева И.Г. Теоретические подходы к изучению ценностносмысловой сферы личности // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2009. №98.
  4. Бодалев А.А. Столин В.В. Аванесов В.С. Общая психодиагностика. СПб.: Изд-во «Речь», 2000 -440 стр.
  5.Бохан Т.Г., Скрипачева Е.Н. Особенности самореализации женщин, переживающих кризис среднего возраста // Вестник ТГПУ. 2013. №6 (134).
  6.Брод, Р. Коучинг и наставничество в профессиональном развитии менеджеров: проблемы и возможности Текст. / Р. Брод // Университетское управление: практика и анализ. 2005. - № 7. - С. 57—64.
  7.Веракса, Н.Е. Социальная психология: Учебник / Н.Е. Веракса. - М.: Академия, 2018. - 176 c.
  .....................