Дети в Сети: риски и возможности использования социальных сетей для обучения

• Номер работы:
  673657
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  29.03.2021 г.
• Объем работы:
  36 стр.
• Содержание:
  Введение 3
  1. Социальные сети как современны образовательный ресурс нового поколения 6
  1.1 Социальные сети: понятие, виды, характеристика 6
  1.2 Социальные сети как образовательный ресурс 11
  2. Риски и возможности использования социальных сетей для обучения на примере социальной сети «ВКонтакте» 17
  2.1 Раскрытие возможностей использования социальных сетей в обучении устной иноязычной речи учащихся школ на примере социальной сети «ВКонтакте» 17
  2.2 Пути минимизации рисков при использовании социальных сетей при обучении детей на примере онлайн-сервиса Kidlogger.net 24
  Заключение 32
  Список использованных источников 34
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Дети в Сети: риски и возможности использования социальных сетей для обучения
  В «Основах государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» указана, что необходимо более эффективно использовать информационные ресурсы для обеспечения успешной интеграции молодого поколения и молодежи компании [11].
  Актуальным является активное включе¬ние в образовательный процесс современ¬ных коммуникационных каналов, а именно социальных сетей, предназначенных для установления связей, взаимоотношений между людьми, расширения их круга обще¬ния.
  ........................................................................
  
  Чтобы понять глубину концепции «социальной сети», следует рассмотреть историю возникновения ее.
  Термин «социальная сеть» был впервые представлен в 1954 году социологом Джеймсом Барнсом. Он показал социальную структуру группы узлов с социальными институтами. С развитием Интернета, этот термин используется, чтобы отобразить в Интернете, то чтобы определить ресурсы, через которые можно общаться, создав персональный сайт (страничку в социальных сетях) с другими пользователями этого ресурса.
  ..........................................................................