Методика изучения военного прошлого на уроках истории на примере изучения Советско-Финляндской войны

• Номер работы:
  675128
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   История (древняя, современная, России)
• Год добавления:
  05.05.2021 г.
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………...3
  1. Теоретико-методические основы изучения военного прошлого
  на уроках истории…………………………………………………………………5
  1.1.Значение уроков истории в изучении военного прошлого страны………..5
  1.2. Характеристика Советско-финляндской войны как объекта изучения
  в школьном курсе истории……………………………………………………... 10
  2. Методика изучения военного прошлого на уроках истории на
  примере Советско-финляндской войны………………………………………...15
  2.1. Обоснование актуальности изучения «Зимней» войны в старших
  классах…………………………………………………………………………….15
  2.2.Разработка урока по изучению военного прошлого в 10 классе
  на тему «Советско-финляндская война 1939-1940г.г.: победа или
  поражение»………………………………………………………………………. 17
  Заключение………………………………………………………………………. 22
  Список использованной литературы…………………………………………….24
  Приложение………………………………………………………………………..26
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методика изучения военного прошлого на уроках истории на примере изучения Советско-Финляндской войны
  
  
  Современный ФГОС ООО предъявляет высокие требования к результатам обучения выпускников школы по истории [1]: сегодня государство заинтересовано в людях, которые умеют пользоваться полученными историческими знаниями и обладают широким историческим кругозором.
  Военное прошлое – это всегда трагичные, противоречивые и сложнейшие страницы государственной истории, и его изучение позволяет понять, прочувствовать все величие и драму ежедневного, часто достигаемого ценой человеческой жизни гражданского подвига. .........................................................................