Элективные курсы в рамках профильного обучения для средней школы с применением индивидуальной образовательной траектории

• Номер работы:
  681564
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  14.04.2021 г.
• Объем работы:
  14 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………….3
  Структура профильного обучения………………………………………...4
  Место и роль элективных курсов в школьном обучении…………………6
  Виды и строение элективных курсов……………………………………...8
  Индивидуальная образовательная траектория и элективный курс…….12
  Заключение………………………………………………………………..13
  Список использованной литературы…………………………………….14
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Элективные курсы в рамках профильного обучения для средней школы с применением индивидуальной образовательной траектории
  Структура профильного обучения в средней школе
  В соответствии с «Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего образования» [1, URL], которая была разработана с ориентацией на отечественную теорию дифференциации образования, структура профильного обучения в средней школе содержит в себе три вида курсов:
  -базовые общеобразовательные;
  -профильные общеобразовательные;
  -элективные.
  Эта структура, при условии, что соблюдаются другие организационно-педагогические условия, помогает создать комбинации разных учебных курсов для обеспечения гибкости профильного обучения.
  Трехчастная структура профильного обучения отражена в стандарте ФГОС среднего (полного) образования [2, URL]. В данном случае ФГОС при введении профильного обучения выполняет следующие функции:
  - является инструментом уровневых различий в содержании образовательного процесса;
  .............